【判断题】【消耗次数:1】
日常生活中描述个体“通情达理”,是个体善于共情的表现。
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相关题目
【单选题】 日常生活中随机教育,不包括( )。
①  善于采取有效的教育策略
②  善于制定教育计划
③  善于把握随机教育契机
④  善于分析事件的教育性
【多选题】 以下关于“知识”在日常生活中的用法,说法正确的是
①  “知识”是一种重要的智力资源
②  “知识”是一种可以在公共领域加以传播的社会要素
③  “知识”是个贬义词
④  “知识”是先天遗传的
【多选题】 日常生活中的语言学习可以利用()。
①  饭前饭后、午睡前后
②  一日生活中的各种等待时间
③  活动间的过渡环节
④  离园前、自由游戏时间
【多选题】 我们日常生活中容易引起中毒的蔬菜有()
①  A、被农药污染的蔬菜
②  B、没有煮熟外表呈青色的菜豆和四季豆,含有皂甙和胰蛋白酶抑制物,可使人体产生中毒
③  C、发芽的马铃薯和青色番茄均含有龙葵碱毒性物质,食后悔发生头晕、呕吐等中毒症状
④  D、用化肥生长的豆芽因化肥都是含氨类化合物,在细菌作用下可转变为一种致癌物叫亚硝胺
【单选题】 属于高级日常生活能力的是
①  整理家务
②  处理钱物
③  吃饭穿衣
④  参加社交
⑤  服用药物
【单选题】 儿童日常生活行为教育当中包括( )。
①  情绪情感的教育和儿童安全行为的教育
②  生活常规的教育和儿童行为规范的教育
③  生活常规的教育和儿童安全行为的教育
④  生活常规的教育和儿童控制行为的教育
【判断题】 日常生活中的语言交往是专门的语言教育途径。
①  正确
②  错误
【判断题】 大数据在我们日常生活中很少接触到。
①  正确
②  错误
【单选题】 日常生活中,如何觉察孩子心理是否出现了问题?()。
①  孩子因听到同学议论而生气
②  孩子因考试成绩不理想而沮丧
③  孩子因受到批评而情绪低落
④  孩子的心理反应与外界刺激程度不匹配
【单选题】 老年人日常生活照护的基本理念是( )。
①  支持老年人生活自理能力(不包办、不替代)维护老年人正常功能。
②  以上都是
③  照护工作中尊重老年人、支持老人对生活的自我掌控。
④  支持老年人作为社会人有尊严地生活,有生活品质。
随机题目
【单选题】 我国财政收入的主要形式为( )
①  国有资产收益
②  公债收入
③  税收收入
④  行政收入
【单选题】 政府非税收入的分类按照国有产权综合效益最大化性进行分类不包括( )
①  国有资源有偿使用收入
②  国有资产有偿使用收入
③  国有资产经营收益
④  罚没收入
【单选题】 公债的“三性”不包括( )
①  自愿性
②  有偿性
③  强制性
④  灵活性
【单选题】 下列选项中不属于财政政策工具的是(  )。
①  利率
②  税收
③  公共支出
④  国债
【单选题】 各种财政收入中,凭借资产所有权而取得的财政收入形式是( )
①  税收收入
②  国有资产收益
③  债务收入
④  公共收费
【单选题】 从社会产品价值构成来看,财政收入主要来自于()
①  C部分
②  V部分
③  M部分
④  V+M部分
【判断题】 政府安排用于国家经济发展所必需的道路、桥梁、港口、码头、农业等基础设施或行业的支出属于社会消费性支出。()
①  正确
②  错误
【判断题】 社会保障制度就是社会保障措施的总称。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 教育服务一般被看作是( )
①  混合公共品
②  纯公共品
③  私人物品
④  商品
【单选题】 按费用要素区分,行政管理费包括( )和公用经费两大类
①  对外援助费
②  公共治安费
③  国防费
④  人员经费