【判断题】【消耗次数:1】
焦虑(anxiety)是个体对即将来临的、可能会造成危险威胁的情境所产生的紧张、不安、忧虑、烦恼等不愉快的复杂情绪状态。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【多选题】 焦虑产生于危险不明确而又会来临时,人对危险有警戒态度,并伴随有()等心理状态。
①  A.无助
②  B.不安
③  C.紧张
④  D.忧虑
【判断题】 幼儿分离焦虑是幼儿与其依恋对象分离时产生的过度焦虑情绪,表现为恐惧、焦虑、紧张和不安。
①  正确
②  错误
【单选题】 在春节、中秋节、情人节等节日即将来临的时候,许多商家都大作广告以促销自己的产品,他们对市场进行细分的方法是
①  地理细分
②  人口细分
③  心理细分
④  行为细分;
【单选题】 在春节、中秋节、情人节等节日即将来临的时候,许多商家都大作广告。以促销自己的产品。他们对市场进行细分的方法是
①  地理细分
②  人口细分
③  心理细分
④  行为细分
【单选题】 受到别人嘲笑而感到不愉快,对活动的成败感到恐惧、自豪、焦虑、害羞或惭愧,这种情感主要是与( )的联系。
①  思维活动
②  自我意识
③  想像
④  感知
【单选题】 受到别人嘲笑而感到不愉快,对活动的成败感到恐惧、自豪、焦虑、害羞或惭愧,这种情感主要是与( )的联系。
①  思维活动
②  自我意识
③  想像
④  感知
【简答题】 我方希望这件不愉快的事情不会影响我们今后的贸易。
【判断题】 3-4岁儿童,随着言语能力的发展,自我控制不愉快情绪的能力逐渐形成,哭泣现象开始减少。
①  正确
②  错误
【判断题】 生活满意度是指与不愉快的情感体验相比较,占相对优势的愉快体验,是个体对生活的一个总体、概括评价。
①  正确
②  错误
【判断题】 认知平衡理论认为,当认知系统出现不平衡、不一致时,会产生不愉快等心理压力,驱使认知主体设法恢复认知平衡
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 有精神病史的结核病患者慎用
①  Streptomycin
②  rifampin
③  吡嗪酰胺
④  isoniazid
⑤  乙胺丁醇
【单选题】 胰岛素不能口服的原因是
①  易被消化酶破坏
②  不易吸收
③  对消化道刺激大
④  有变态反应
⑤  易被胃酸破坏
【单选题】 呋塞米不用于下列哪种疾病的治疗( )
①  急性肺水肿和脑水肿 
②  急性肾功能衰竭
③  高尿酸血症
④  巴比妥类药物中毒
⑤  高血压危象
【单选题】 氯霉素的不良反应中,哪种与剂量、疗程无直接关系:
①  胃肠道反应
②  灰婴综合征
③  二重感染
④  不可逆的再生障碍性贫血
⑤  可逆性粒细胞减少
【单选题】 有关morphine的药理作用下述错误的是
①  呼吸抑制程度与剂量相关
②  镇痛作用,且可产生欣快感和依赖性
③  镇咳作用,缩瞳作用
④  治疗剂量对正常人的心血管系统有轻度抑制作用
⑤  可由于释放组胺和直接作用于平滑肌而引起支气管收缩
【单选题】 下列关于竞争性拮抗参数pA2 的描述中不对的是
①  pA2 值是表示拮抗相应激动药的强度
②  pA2大表示拮抗药与相应受体亲和力大
③  pA2值越大对激动药拮抗力越强
④  不同亚型受体pA2值不尽相同
⑤  pA2是拮抗药摩尔浓度的对数值
【单选题】 非竞争拮抗药
①  使激动药的量效应反应曲线平行右移
②  不降低激动药的最大效应
③  与激动药作用于同一受体
④  与激动药作用于不同受体
⑤  使激动药量反应曲线右移,且能抑制最大效应
【单选题】 2. 麻黄碱的作用与肾上腺素比较,其特点( )
①  升压作用弱.持久,易引起耐受性
②  作用较强,维持时间久,中枢兴奋
③  作用弱维持时间短,有舒张平滑肌作用
④  无血管扩张作用,维持时间长,无耐受性
⑤  口服给药可避免发生耐受性及中枢兴奋作用
【单选题】 肌注阿托品治疗胆绞痛,引起视力模糊的作用称为
①  毒性反应
②  副反应
③  疗效
④  变态反应
⑤  应激反应
【单选题】 抗感染治疗病情好转,随后发生腹泻的不良反应是
①  副作用
②  毒性反应
③  变态反应
④  继发反应
⑤  以上都不对