【判断题】【消耗次数:1】
慢性压力是生物个体面对瞬时危机时的心理反应。
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【单选题】 ()是生物个体面对瞬时危机时的心理反应。
①  A.急性压力
②  B.慢性压力
③  C.间歇性压力
④  D.叠加压力
【单选题】 ( )是指个体面对逆境、创伤、悲剧、威胁或其他重大压力的良好适应过程,也就是对困难经历的反弹能力。
①  主观幸福
②  积极心理
③  复原力
【判断题】 复原力(Resiliency)是指个体面对逆境、创伤、悲剧、威胁或其他重大压力的良好适应过程,也就是对困难经历的反弹能力。
①  正确
②  错误
【单选题】 针对个别心理问题严重的老人在心理危机时期的老人,有极端固执心理的老人()。
①  开设专门的心理健康宣传讲座
②  进行专业的老年人心理咨询与疏导
③  开展多样化的老年人团体心理活动
④  开展人性化的老年人心理危机干预
【单选题】 企业碰到危机时,传统的做法是通过媒体进行危机公关。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 从心理学上分析,学习是个体对情景的反应,而且是积极自动的反应。
①  正确
②  错误
【判断题】 危机决策时某个领导人在危机时刻独自做的决定
①  正确
②  错误
【单选题】 对于影响个体心理发展的因素,理解正确的是( )。
①  个体心理发展取决于遗传物质
②  社会环境决定心理发展的进程
③  教育环境决定心理发展的进程
④  心理发展的进程是各种因素相互作用的结果
【判断题】 急性压力、间歇性压力与慢性压力是导致社会适应的源头。
①  正确
②  错误
【单选题】 养老护理员每天面对衰老、疾病和死亡,承受着体力和心理的双重压力,这是来自( )的压力。
①  老年人
②  老年人家属
③  养老护理员家庭
④  来自社会
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【单选题】 在C 语言中,每个语句和数据定义是用()结束。
①  句号
②  逗号
③  分号
④  括号
【单选题】 输入10,该程序的运行效果是() #include void main() { int a=15,b=25; intp= intq= q=p; printf(%d ,%d\n,*p,*q); }
①  15,15
②  15,25
③  25,15
④  25,25
【单选题】 若inti,j;,则for(i=j=0;i<10&&j<8;i++,j+=3)控制的循环体的执行次数是()
①  9
②  8
③  3
④  2
【单选题】 若已定义inta=3,b=2,c=1;则语句++a||++b&&++c;运行后b的值为()。
①  0
②  3
③  1
④  2
【单选题】 设有定义:char a;int b;float c,double d;执行语句:c=a+b+c+d;后,变量c 的数据类()。
①  int
②  char
③  float
④  double
【单选题】 若ch为char型变量,k为int型变量(已知字符a的ASCII十进制代码为97), 则以下程序段的执行结果是(). ch=a; k=12; printf(%x,%o,,ch,ch); printf(k=%%%d\n,k);
①  因变量类型与格式描述符的类型不匹配,输出无定值
②  输出项与格式描述符个数不符,输出为零值或不定值
③  61,141,k=%12
④  61,141,k=%d
【单选题】 有以下程序: main( ) { int c; while((c=getchar( ) ) != \n ) { switch(c- 2 ) { case 0 : case 1 : putchar(c+4) ; case 2 : putchar(c+4) ; break; case 3 : putchar(c+3) ; default: putchar(c+2) ; break; } } printf(\n } 当输入: 247, 程序的输出结果是()。
①  689
②  6689
③  66778
④  66887
【单选题】 若已定义:int a=5,b=9,c=6;则语句b++;++c;a=b-c;运行后a的值为()。
①  5
②  3
③  2
④  4
【单选题】 算法的每一步都必须是可行的,也就是说,每一步都能够通过执行有限次数完成。是指算法五大特性中的()。
①  有穷性
②  确定性
③  可行性
④  输入输出性
【单选题】 要为float类型变量x、y、z赋同一初值3.14,下列说明语句哪一个是正确的()。
①  floatx,y,z=3.14;
②  floatx,y,z=3*3.14;
③  floatx=3.14,y=3.14,z=3.14;
④  floatx=y=z=3.14;