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【判断题】【消耗次数:1】
权威型父母的教养方式是'高要求、高反应'。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
专制型父母的教养方式是'高要求、高反应'。
①
正确
②
错误
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【判断题】
溺爱型父母的教养方式是'低要求、高反应'。
①
正确
②
错误
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【判断题】
忽视型父母的教养方式是'低要求、低反应'。
①
正确
②
错误
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【判断题】
权威型的父母教养方式会抑制孩子的思维。
①
正确
②
错误
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【判断题】
权威型的教养方式,是在要求上属于低控制、情感上偏于接纳的教养方式。
①
正确
②
错误
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【判断题】
专断型的教养方式,是在要求上属于高控制、情感上偏于拒绝的教养方式。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列选项中属于权威型教养方式的是( )。
①
对儿童的态度积极肯定,对儿童提出明确的要求
②
倾向拒绝和漠视孩子
③
对儿童缺乏基本的关注
④
不对孩子提出任何要求,让其随意控制,协调自己的一切行为
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【单选题】
1997年,Hochreiter&Schmidhuber提出()。
①
A.反向传播算法
②
B.深度学习
③
C.博弈论
④
D.长短期记忆模型
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【判断题】
家长的教养方式可以分为权威型、宽容型和专制型三类。
①
正确
②
错误
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【判断题】
道德是法律的底线,法律是对道德的最高要求。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
媒体型批评者实际上已位居社会性的文学批评的核心位置,对一于公众变得愈益具有控 制力。
①
正确
②
错误
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【多选题】
读者的主体条件是读者据以阅读的自身条件因素,大致包括( )。
①
阅读期待
②
语言阅读
③
形象感受
④
意蕴体味
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【单选题】
当代西方的女性主义文学批评属于( )模式。
①
心理分析批评
②
语言批评
③
社会历史批评
④
文化批评
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【判断题】
从批评者与作者的关系来看,文学批评对作家不具有规范引导作用。
①
正确
②
错误
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【判断题】
要对文学批评对象做出科学评价,就要善于抓住对象的共性特点以找到展开批评的突破口。
①
正确
②
错误
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【判断题】
文学阅读的鉴赏功能,是指读者在文学阅读中会对文学文本发生审美感动。
①
正确
②
错误
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【多选题】
文学阅读作为消费活动,有其特殊性,与一般物质消费不同的是,它( )。
①
不发生损耗
②
不会消失
③
可以继续其生命
④
有排他性
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【多选题】
文学阅读不仅仅意味着文本阅读与理解,而是同时带有( )等功能。
①
消费
②
鉴赏
③
认知
④
批判
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【多选题】
由于批评家具有较为系统的知识修养与理论背景,其思维更加( )。
①
科学化
②
客观化
③
规范化
④
理性化
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【单选题】
文学文本是文学阅读的对象要素,其价值的实现必须通过( )。
①
媒体宣传
②
商业炒作
③
文学阅读
④
消费导引
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