【判断题】【消耗次数:1】
权威型父母的教养方式是'高要求、高反应'。
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 专制型父母的教养方式是'高要求、高反应'。
①  正确
②  错误
【判断题】 溺爱型父母的教养方式是'低要求、高反应'。
①  正确
②  错误
【判断题】 忽视型父母的教养方式是'低要求、低反应'。
①  正确
②  错误
【判断题】 权威型的父母教养方式会抑制孩子的思维。
①  正确
②  错误
【判断题】 权威型的教养方式,是在要求上属于低控制、情感上偏于接纳的教养方式。
①  正确
②  错误
【判断题】 专断型的教养方式,是在要求上属于高控制、情感上偏于拒绝的教养方式。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列选项中属于权威型教养方式的是( )。
①  对儿童的态度积极肯定,对儿童提出明确的要求
②  倾向拒绝和漠视孩子
③  对儿童缺乏基本的关注
④  不对孩子提出任何要求,让其随意控制,协调自己的一切行为
【单选题】 1997年,Hochreiter&Schmidhuber提出()。
①  A.反向传播算法
②  B.深度学习
③  C.博弈论
④  D.长短期记忆模型
【判断题】 家长的教养方式可以分为权威型、宽容型和专制型三类。
①  正确
②  错误
【判断题】 道德是法律的底线,法律是对道德的最高要求。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 媒体型批评者实际上已位居社会性的文学批评的核心位置,对一于公众变得愈益具有控 制力。
①  正确
②  错误
【多选题】 读者的主体条件是读者据以阅读的自身条件因素,大致包括( )。
①  阅读期待
②  语言阅读
③  形象感受
④  意蕴体味
【单选题】 当代西方的女性主义文学批评属于( )模式。
①  心理分析批评
②  语言批评
③  社会历史批评
④  文化批评
【判断题】 从批评者与作者的关系来看,文学批评对作家不具有规范引导作用。
①  正确
②  错误
【判断题】 要对文学批评对象做出科学评价,就要善于抓住对象的共性特点以找到展开批评的突破口。
①  正确
②  错误
【判断题】 文学阅读的鉴赏功能,是指读者在文学阅读中会对文学文本发生审美感动。
①  正确
②  错误
【多选题】 文学阅读作为消费活动,有其特殊性,与一般物质消费不同的是,它( )。
①  不发生损耗
②  不会消失
③  可以继续其生命
④  有排他性
【多选题】 文学阅读不仅仅意味着文本阅读与理解,而是同时带有( )等功能。
①  消费
②  鉴赏
③  认知
④  批判
【多选题】 由于批评家具有较为系统的知识修养与理论背景,其思维更加( )。
①  科学化
②  客观化
③  规范化
④  理性化
【单选题】 文学文本是文学阅读的对象要素,其价值的实现必须通过( )。
①  媒体宣传
②  商业炒作
③  文学阅读
④  消费导引