职业倦怠虽然对个人有危害，但不会对组织产生危害。

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① 正确

② 错误

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【多选题】职业倦怠对个人的危害性表现为（）

① A.对个人成就不利

② B.影响个人精神状态

③ C.亚健康

④ D.影响生活质量

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【多选题】教师职业倦怠的危害表现为

① 对教师自身的伤害

② 对学生的身心摧残

③ 对教育工作的消极影响

④ 对学校组织结构的破坏

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【判断题】职业倦怠不会对人的身体健康状况产生影响。

① 正确

② 错误

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【单选题】对职业倦怠表述中正确的是（）

① A.只在意志薄弱的人身上才会出现

② B.努力工作的人不会出现

③ C.工作挑战性低就不会出现

④ D.人人都有可能会遭遇

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【多选题】改变个人的职业倦怠，需要（）

① A.以成功者为榜样

② B.制定职业发展规划

③ C.建立人际支持网络

④ D.培养奉献精神

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【多选题】下面哪些看法是对职业倦怠的误解（）

① A.职业倦怠可视而不见、不治而愈

② B.职业倦怠是工作态度不端正员工的私人问题

③ C.职业倦怠不同于身体劳累疲倦

④ D.职业倦怠是工作多年的中年人才会遇到的问题

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【单选题】下列关于在职业倦怠的观点，错误的是（）。

① 不能胜任工作是造成职业倦怠的重要原因

② 引起职业倦怠的因素主要是个人原因

③ 工作不是生活的全部，要学会一张一弛，放松自我

④ 营造温馨和谐的家庭氛围，有助于调节工作中带来的倦怠感

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【判断题】学前教育教师容易产生职业倦怠。（）

① 正确

② 错误

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【多选题】引起职业倦怠的原因有

① 不能应对工作压力

② 工作没有成就感

③ 个人能力无法发挥

④ 工作热情衰竭

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【判断题】职业倦怠与个人生活没有关联。

① 正确

② 错误

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【单选题】阶级消灭和国家消亡是在

① 社会主义革命中实现的

② 社会主义初级阶段实现的

③ 社会主义高级阶段实现的

④ 共产主义社会实现的

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【单选题】在共产主义社会，不仅社会是和谐的，而且社会与自然之间也将达成和谐。表现方式为

① 以不合乎自然发展规律的方式来改造和利用自然

② 人类文明与自然环境之间将达到动态平衡与和谐

③ 人类不再利用自然资源

④ 人类不再改造自然资源

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【多选题】共产主义社会的特征包括

① 社会财富极大丰富,消费品按需分配

② 社会财富极大丰富,消费品按劳分配

③ 社会关系高度和谐,人们的精神境界极大提高

④ 每个人自由而全面的发展，人类从必然王国向自由王国的飞跃

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【判断题】体脑差别在社会主义阶段就会被消除

① 正确

② 错误

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【判断题】既然一国或少数国家可以实现社会主义，那么，一国或少数国家也可以实现共产主义

① 正确

② 错误

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【判断题】争取共产主义社会制度的最终实现，不仅是无产阶级彻底解放的标志，也是全人类得到解放的根本要求和体现

① 正确

② 错误

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【判断题】在共产主义社会，阶级将会消亡

① 正确

② 错误

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【判断题】从发达的社会主义向共产主义的转变和过渡，也需要一定的历史时期

① 正确

② 错误

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【判断题】马克思、恩格斯在展望未来社会时，总是只限于指出未来社会发展的方向、原则和基本特征，而把具体情形留给后来的实践去回答

① 正确

② 错误

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【单选题】社会主义和共产主义都存在的经济关系是

① 实行生产资料的社会公有制

② 实行按劳分配原则

③ 实行按需分配原则

④ 实行商品经济、市场经济体制

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