【单选题】【消耗次数:1】
行动学习第二环是()
A.原理反思学习
B.行动目标学习
C.行动反馈学习
D.行动推进学习
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相关题目
【单选题】 下列不属于行动学习要素的是()。
①  A.行动学习参与者
②  B.拟解决的问题或任务
③  C.群体共同讨论解题
④  D.个体讨论解题
【单选题】 下列不属于行动学习个体层次问题需求分析的是()。
①  A.聚焦问题
②  B.人环层面
③  C.反思机会
④  D.计划措施
【判断题】 人生的三大能力是学习力、创新力 、行动力。
①  正确
②  错误
【单选题】 学习者在观察旁样后马上采取行动,然后再观察、再采取行动,这种示范行为方式( )
①  象征性示范
②  创造性示范
③  行为示范
④  参与示范
【单选题】 对学习不利的学习目标是( )。
①  为自己的成功而学习
②  为提高自尊而学习
③  为父母高兴而学习
④  为改善环境而学习
【判断题】 指向素养的学习是深度的学习,即高认知、高投入、情境介入的主动学习;有意义的学习;亲身学习;累积学习;反思学习。()
①  正确
②  错误
【单选题】 学习目标对学习的影响表现在( )。
①  学习目标不明确,导致学习缺乏动力
②  学习目标太高,导致学习效能感下降
③  学习目标太低,产生习得无助感
④  缺乏学习目标,导致学习效能感下降
【单选题】 在支付结算中充当中介机构的是( )。   A.   B.   C.   D. 【答案】D。
①  工商局
②  单位
③  个人
④  银行
【单选题】 下列各项中,代表政府设置国库单一账户体系的是( )。 A. B. C. D.
①  中国人民银行
②  国有商业银行
③  政府机关
④  财政部门
【判断题】 控制过程一般可以分为三个步骤:a.衡量实际绩效;b.将绩效与标准进行比较;c.采取行动来纠正偏差。
①  正确
②  错误
随机题目
【简答题】 软件开发的原型化方法最有效的应用领域是[填空]。
【单选题】 能力成熟度模型的缩写是( )
①  OOA
②  SC
③  PDA
④  CMM
【单选题】 已为软件生产的过程编制了完整的文档。软件过程的管理方面和技术方面都明确地做了定义,并按需要不断地改进过程,而且采用评审的办法来保证软件的质量。这属于能力成熟度的哪个等级()?
①  可重复级
②  初始级
③  已定义级
④  已管理级
【多选题】 关于软件生命周期模型,以下描述正确的是( )。
①  瀑布模型适合于需求不明确的软件项目。
②  对于软件需求在初始时不明确,但随着开发的进行逐步清晰的软件项目,很适合使用增量模型。
③  在软件开发中,使用快速原型模型,有助于开发人员得到明确完整的需求。
④  RUP是一种迭代模型。
⑤  RUP模型适合于面向对象软件的开发。
⑥  在瀑布模型中,阶段分界十分明显,前一阶段的工作完成后才可以开始后一阶段的工作。
【多选题】 能力成熟度模型的等级除了初始级,还有()
①  可重复级
②  已定义级
③  已管理级
④  优化级
【多选题】 软件开发时间通常可进一步划分为哪几个阶段?
①  概要设计
②  详细设计
③  编码和单元测试
④  综合测试
【判断题】 能力成熟度模型是改进软件过程的一种策略。
①  正确
②  错误
【判断题】 目前我国还没有颁布软件开发标准。
①  正确
②  错误
【简答题】 通常我们说的系统设计是指软件生命周期中的[填空]和[填空]两个阶段。
【简答题】 [填空]是描述软件开发过程中各种活动如何执行的模型。