【单选题】【消耗次数：1】
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出：“教师的人格是进行教育的基石”，阐释的是（ ）。
①
A.教师的人格和学问是教育的基石，因此为人师者首先要具备渊博的学问
②
B.教师的人格是教育的根本和基础，因此为人师者必须是人格健全的人
③
C.教师的道德与人格是教育的必备要素和前提，因此为人师者必须有德
④
D.教师的道德和学问是教育的根本，因此为人师者需有德
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【单选题】
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出：“教师的人格是进行教育的基石”，阐释的是（ ）。
①
A.教师的人格和学问是教育的基石，因此为人师者首先要具备渊博的学问
②
B.教师的人格是教育的根本和基础，因此为人师者必须是人格健全的人
③
C.教师的道德与人格是教育的必备要素和前提，因此为人师者必须有德
④
D.教师的道德和学问是教育的根本，因此为人师者需有德
【多选题】
“为人师表”是教师职业道德的内在要求，下列不属于“为人师表”的论述是（ ）。
①
衣着得体，语言规范，举止文明
②
作风正派，廉洁奉公
③
自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利
④
潜心钻研业务，勇于探索创新
【简答题】
语文教师最重要的人格素养是什么？
随机题目
【单选题】
患者，10岁，右下后牙进食疼，冷热敏感。检查发现右下第一双尖牙远中龋，探腐质软，疼痛敏感，无叩痛，无松动。拟采取的治疗措施（）
①
局麻下开髓做牙髓治疗
②
局麻下开髓做活髓切断术
③
去净腐质，做间接盖髓术
④
去净腐质，做直接盖髓术
⑤
去大部分腐质，安抚治疗
【单选题】
下列哪一项不是乳牙拔除适应证（）
①
牙冠破坏严重，无法修复的乳牙
②
替换期，牙根吸收1／3以上，不能做根管治疗者
③
根尖周炎症侵及恒牙牙胚，或恒牙牙根已形成3/4或恒牙牙胚顶端牙槽骨已消失
④
外伤不能保留的乳牙
⑤
Ⅱ度松动的乳牙
【单选题】
患儿，5岁半，右下后牙肿痛2日，检查：右下第二乳磨牙冠大部分破坏，龋洞较深，叩(+)，松动Ⅱ度，颊侧牙龈处有0.5mm×0.5mm脓肿，X线片显示根吸收达根长1／3，根分歧有低密度阴影，右下第一恒磨牙根形成2/3，上方骨板消失。如果治疗右下第二乳磨牙后仍然松动，症状不缓解，应做的处理是
①
开放反复换药
②
碘仿糊剂根管治疗
③
拔除制作远中导板保持器
④
髓腔换药第一恒磨牙萌出后拔除
⑤
拔除
【单选题】
患者，6岁，左下后牙有洞疼痛4天，昨晚加重，不能入眠。最可能的诊断（）。
①
深龋嵌塞食物
②
急性牙髓炎
③
慢性牙髓炎急性发作
④
急性根尖周炎
⑤
慢性根尖周炎急性发作
【单选题】
患儿，5岁半，右下后牙肿痛2日，检查：右下第二乳磨牙冠大部分破坏，龋洞较深，叩(+)，松动Ⅱ度，颊侧牙龈处有0.5mm×0.5mm脓肿，X线片显示根吸收达根长1／3，根分歧有低密度阴影，右下第一恒磨牙根形成2/3，上方骨板消失。本病例右下第二乳磨牙的诊断是
①
慢性根尖炎急性发作
②
根尖脓肿
③
根吸收
④
深龋
⑤
慢性牙髓炎急性发作