【多选题】【消耗次数:1】
对国际粮食安全形势,分析正确的是( )。
A.世界粮食供求总体平衡,近二十年来逐渐趋向紧张
B.全球粮食总产持续增加,但增速明显下降
C.全球粮食总产持续增加,增速也明显上升
D.粮食作物种植比重的下降对粮食产量的影响不容忽视
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【多选题】 未来国际粮食安全总体发展形势不容乐观的原因是( )。
①  A.发展中国家生产粮食的能力严重下降
②  B.未来膳食结构的改变将消耗更多的粮食
③  C.发达国家生物能源替代战略使得全球粮食供给更加紧张
④  D.全球极端性天气频发使粮食供给更加趋紧
【判断题】 全国粮食总产量与全国人口对比计算的人均粮食产量是平均指标。
①  正确
②  错误
【单选题】 粮食的( )是粮食安全的核心,它包括粮食数量安全、质量安全、流通安全等。
①  A.生态安全
②  B.政治安全
③  C.经济安全
④  D.社会安全
【单选题】 人均粮食消费量与人均粮食产量( )
①  前者是平均指标而后者是强度相对指标
②  前看是强度相对指标而后者是平均指标
③  两者都是平均指标
④  两者都是强度相对指标
【多选题】 通俗地说,粮食安全的根本内涵是粮食( )。
①  A.供得足
②  B.送得到
③  C.买得起
④  D.吃得好
【单选题】 粮食市场的需求是缺乏弹性的,当粮食产量因灾害而减少时?
①  A.粮食生产者的收入减少,因粮食价格下降
②  B.粮食生产者的收入增加,因粮食价格会更大幅度上升
③  C. 粮食生产者的收入减少,因粮食需求量会大幅度减少
④  D.粮食生产者的收入确定
【单选题】 ( ) 是保障我国粮食安全,持续提高粮食单产的长远和根本上的重要动力。
①  A.科技支撑
②  B.政策支持
③  C.制度保证
④  D.资金扶持
【单选题】 到1977年,全国粮食总产量为()。
①  4654亿斤
②  5654亿斤
③  6654亿斤
④  7654亿斤
【单选题】 将粮食产量与人口数相比得到的人均粮食产量指标是
①  统计平均数
②  结构相对数
③  比较相对数
④  强度相对数
【判断题】 粮食作物和农产品的安全管理。()
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 ( )不属于儿童亲社会行为的产生阶段的特点。
①  亲社会行为意图确立阶段
②  意图和行为建立联系阶段
③  对他人需要的注意阶段
④  享乐主义的推理阶段
【单选题】 ( )是对具体的课时教学所要达到的要求的描述。
①  课时目标
②  主题目标
③  年龄目标
④  教学目标
【单选题】 ( )指通过爱与关心来建立教师与学前儿童间的双向接纳关系,促进学前儿童的社会性发展。
①  生活教育原则
②  情感支持性原则
③  侧面教育原则
④  正面教育原则
【单选题】 以语言为主的儿童社会教育方法,不包括( )。
①  谈话法
②  讲述法
③  参观法
④  讨论法
【单选题】 学前儿童社会教育活动准备的评价,不包括( )。
①  教学设计的准备
②  物质与环境的准备
③  教学方案的准备
④  心理与情感的准备
【单选题】 共情训练法的应用要点,不包括( )。
①  教师要营造积极向上的生活氛围
②  教师尽量不要成为旁观者
③  注重共情行为的养成
④  提供的情境必须是学前儿童熟悉的与可以理解的。
【单选题】 CA6140型车床的主轴电机是(??)。??
①  直流电动机
②  三相笼型异步电动机
③  三相绕线转子异步电动机
④  双速电动机?
【单选题】 学会销售语言的运用艺术应怎么做( )
①  以上选项全部正确
②  正确使用礼貌用语
③  说话时的身份意识
【单选题】 自我激励的具体步骤有哪些( )
①  确确实实地决定,你会付出多少努力和代价去换取所需要的钱
②  规定一个固定的日期,一定要在这个日期之前把你希望拥有的钱赚到手
③  拟定一个能实现你理想的可行性计划,并马上实施
④  以上选项全部正确
⑤  将以上四点清楚地写在纸上
⑥  在心里确定你希望拥有的财富数字
【判断题】 一位优秀的销售人员单纯靠说话,没必要利用各种销售工具,该说法( )
①  正确
②  错误