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【多选题】【消耗次数:1】
未来国际粮食安全总体发展形势不容乐观的原因是( )。
①
A.发展中国家生产粮食的能力严重下降
②
B.未来膳食结构的改变将消耗更多的粮食
③
C.发达国家生物能源替代战略使得全球粮食供给更加紧张
④
D.全球极端性天气频发使粮食供给更加趋紧
参考答案:
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相关题目
【多选题】
对国际粮食安全形势,分析正确的是( )。
①
A.世界粮食供求总体平衡,近二十年来逐渐趋向紧张
②
B.全球粮食总产持续增加,但增速明显下降
③
C.全球粮食总产持续增加,增速也明显上升
④
D.粮食作物种植比重的下降对粮食产量的影响不容忽视
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【单选题】
粮食的( )是粮食安全的核心,它包括粮食数量安全、质量安全、流通安全等。
①
A.生态安全
②
B.政治安全
③
C.经济安全
④
D.社会安全
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【多选题】
通俗地说,粮食安全的根本内涵是粮食( )。
①
A.供得足
②
B.送得到
③
C.买得起
④
D.吃得好
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【多选题】
中国的粮食安全包括:
①
数量安全
②
质量安全
③
经济安全
④
生态安全
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【判断题】
我国要提高全社会对保障粮食安全极端重要性的认识,推动藏粮于地、藏粮于技,稳步提升粮食综合产能,在确保国家粮食安全方面有新担当、新作为。
①
正确
②
错误
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【多选题】
我国应当怎样提升粮食和重要农产品供给保障能力?()
①
对于粮食安全,党和政府责任要分开
②
强调地方各级党委和政府要切实扛起粮食安全政治责任,实行粮食安全党政同责
③
仅保证粮食的供给能力
④
稳定粮食播种面积、提高粮食单产水平
⑤
推动品种培优、品质提升、品牌打造和标准化生产
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【单选题】
( ) 是保障我国粮食安全,持续提高粮食单产的长远和根本上的重要动力。
①
A.科技支撑
②
B.政策支持
③
C.制度保证
④
D.资金扶持
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【单选题】
粮食价格提高,对猪肉的供给量将()。
①
减少
②
不变
③
增加
④
视具体情况而定
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【单选题】
下列选项中,有关“粮食安全”的描述,不正确的是()。
①
A.保障粮食安全,关键在于落实藏粮于地、藏粮于技战略
②
B.要牢牢守住18亿亩耕地红线,坚决遏制耕地“非农化”、防止“非粮化”,规范耕地占补平衡
③
C.要建设国家粮食安全产业带,削弱高标准农田建设,加强农田水利建设,实施国家黄土地保护工程
④
D.要提高粮食和重要农副产品供给保障能力
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【单选题】
下列选项中,有关“粮食安全”的描述,不正确的是()。
①
保障粮食安全,关键在于落实藏粮于地、藏粮于技战略
②
要牢牢守住18亿亩耕地红线,坚决遏制耕地“非农化”、防止“非粮化”,规范耕地占补平衡
③
要建设国家粮食安全产业带,削弱高标准农田建设,加强农田水利建设,实施国家黄土地保护工程
④
要提高粮食和重要农副产品供给保障能力
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随机题目
【单选题】
“能按照事物的外形特征或量的差异来进行分类”,是哪一个年龄阶段的科学教育目标( )。
①
2~3岁
②
3~4岁
③
4~5岁
④
5~6岁
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【单选题】
科学技术的功能包括( )。
①
认识功能、精神功能
②
认识功能、创造功能
③
认识功能、生产力功能
④
精神功能、创造功能
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【单选题】
我国的儿童科学教育通过专门设置的自然课程进行,是在清代( )年间。
①
乾隆
②
同治
③
嘉庆
④
光绪
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【单选题】
学前儿童爱向成人提出各种有关自然界的问题,他们问“月亮为什么是圆的?”,这类问题属于( )。
①
简单性问题
②
理论性问题
③
操作性问题
④
直白性问题
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【单选题】
不采用通用的量具,而是运用一些自然物,对物体进行直接测量的方法是( )。
①
非正式量具测量
②
正式量具测量
③
观察测量
④
普通测量
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【单选题】
“学习使用准确量具进行测量”,是哪一个年龄的的教育目标( )。
①
2~3岁
②
3~4岁
③
4~5岁
④
5~6岁
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【单选题】
学前儿童通过眼睛.手等感官来测量物体,这种测量方式是( )。
①
普通测量
②
观察测量
③
正式量具测量
④
非正式量具测量
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【判断题】
“早期阅读”是指幼儿识一些字可以自己阅读。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
故事表演游戏就是以整体表演的方式进行。
①
正确
②
错误
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【多选题】
幼儿园常用的文学作品包括的类型有( )。
①
儿童诗歌
②
生活故事
③
童话
④
幼儿散文
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