【判断题】【消耗次数:1】
基于量子力学原理的保密方式在理论上是不可以被破解的。
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【单选题】 在理论上不可解密(可实现无条件的安全性)的算法体制是
①  置换密码
②  代换密码
③  一次一密
④  分组密码
【单选题】 最早在理论上对班级授课制进行理论阐述的教育家是( )。
①  夸美纽斯
②  斯宾塞
③  卢梭
④  洛克
【单选题】 正态分布资料在理论上有()。
①  均数小于中位数
②  均数大于中位数
③  均数等于中位数
④  均数等于几何均数
⑤  中位数等于几何均数
【单选题】 最早在理论上论述了班级授课制的教育家是( )
①  赫尔巴特
②  乔伊斯
③  夸美纽斯
④  裴斯泰洛齐
【单选题】 HIV不可以被下列方法消灭的是( )
①  高压、湿热消毒法
②  75%的酒精
③  0.2%的次氯酸钠
④  焚烧
⑤  紫外线
【单选题】 关于量子的原理特性,下列表述错误的是()。
①  量子态的不可分割
②  量子态的叠加、不可复制
③  量子态的纠缠
④  量子态可以克隆
【单选题】 关于量子的原理特性,下列表述错误的是()。
①  A.量子态的不可分割
②  B.量子态的叠加、不可复制
③  C.量子态的纠缠
④  D.量子态可以克隆
【判断题】 理论上字长可以是1位。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下哪个方式不可以强化传热( )。
①  增加换热器的数量
②  减小污垢热阻
③  在壳程中加装折流挡板
④  增大平均温度差
【单选题】 最先在理论上将班级授课组织确立起来的是
①  杰克逊
②  卢梭
③  赫尔巴特
④  夸美纽斯
随机题目
【多选题】 奥尔波特是人格特质理论的建构者,他认为特质可以分为( )
①  个人特质
②  表面特质
③  根源特质
④  共同特质
【多选题】 人格障碍包括哪几种类型( )
①  偏执型
②  分裂型
③  冲动型
④  强迫型
【多选题】 关于学习策略的说法,正确的是( )
①  学习策略是可教的。
②  培养大学生的学习策略可以从教与学两个方面考虑。
③  学习策略的运用具有高低水平之分。
④  机械的背诵和朗读属于高级的学习策略。
【单选题】 某种道德规范一经形成便会长期存在,它比政治、法律规范的作用时间更长,范围更广。这说明
①  道德对社会行为的调节是非强制性的
②  道德规范具有相对稳定性
③  道德是社会规范的调节方式
④  道德调整的社会关系范围具有广泛性
【单选题】 下列选项中,不属于积极进取的人生态度的作用的是
①  直接决定人的职业生涯
②  能促进人生目的的达到
③  有助于人生价值的实现
④  能够调整人生道路的方向
【单选题】 中华民族传统美德是社会主义道德建设的丰富源泉。古代先贤主张的“仁者爱人”“己所不欲,勿施于人”“己欲立而立人,己欲达而达人”“礼之用,和为贵”等,可以概括为
①  乐群贵和,强调人际和谐
②  勤劳勇敢,追求自由解放
③  求真务实,敬重诚实守信
④  爱国奉献,以天下为己任
【单选题】 社会公德是人类社会文明成果的一种沉淀和积累。社会公德的特点不包括
①  基础性
②  全民性
③  强制性
④  相对稳定性
【单选题】 职业产生于社会分工,每种职业都有它的服务内容和服务要求,由此产生的职业道德的具体内容是不同的。这导致了职业道德具有很强的
①  稳定性
②  专业性
③  强制性
④  统一性
【单选题】 犯罪构成包括犯罪客体、犯罪主体、犯罪客观方面和犯罪主观方面四个要件。对于这四个要件,下列说法中正确的是
①  犯罪主体只能是有生命的、达到法定责任年龄的自然人
②  犯罪客体是刑法所保护的而为犯罪行为所危害的社会利益
③  犯罪客观方面包括危害行为、危害结果以及犯罪的目的、动机等因素
④  犯罪主观方面是犯罪主体实施犯罪行为时所持的直接故意的心理态度
【单选题】 陈毅元帅曾经指出:“我们是世界上最大的理想主义者!我们是世界上最大的行动主义者!我们是世界上最大的理想和行动的综合者。”他的意思是说
①  理想是对未来的向往和追求
②  崇高的理想必须落实在行劫上
③  确立理想信念离不开读书学习
④  追求和实现理想是一个坐享其成的过程