【多选题】【消耗次数:1】
与传统发展理论的对比,可持续发展的特点有(  )。
A.从对自然掠夺的发展转向与自然和谐的发展
B.从资源推动型的发展转向知识推动型的发展
C.从注重眼前利益和局部利益的发展转向注重长远利益和整体利益的发展
D.从单纯以经济增长为目标转向经济、社会、资源和环境的综合发展
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【多选题】 发展循环经济 ,是建设资源( )、环境( )社会和可持续发展的重要途径。
①  粗放型
②  节约型
③  、生态型
【多选题】 以()为标志,可持续发展从理念走向战略和实践。
①  A.1992年联合国环境与发展大会
②  B.2000年可持续发展世界首脑会议
③  C.1996年联合国环境与发展大会
④  D.2002年可持续发展世界首脑会议
【多选题】 以()为标志,可持续发展从理念走向战略和实践
①  1992年联合国环境与发展大会
②  2000年可持续发展世界首脑会议
③  1996年联合国环境与发展大会
④  2002年可持续发展世界首脑会议
【单选题】 可持续建筑是指以可持续发展观规划的建筑,它注重()和可持续发展
①  A.和谐自然
②  B.以人为本
③  C.绿色建筑
④  D.科学发展
【单选题】 建设(),实质上就是要建设以资源环境承载力为基础、以自然规律为准则、以可持续发展为目标的资源节约型、环境友好型社会,实现人与自然和谐相处、协调发展。
①  A生态文化
②  B生态文明
③  C生态精神
④  D生态和谐
【单选题】 建设( ),实质上就是要建设以资源环境承载力为基础、以自然规律为准则、以可持续发展为目标的资源节约型、环境友好型社会,实现人与自然和谐相处、协调发展。
①  A生态文化
②  B生态文明
③  C生态精神
④  D生态和谐
【单选题】 在(),党和国家提出了实施可持续发展战略和建设“资源节约型、环境友好型”社会的重要举措,推动了我国生态文明建设的发展。
①  A初步形成时期
②  B深化发展时期
③  C丰富完善时期
④  D以上都不是
【单选题】 在(),党和国家提出了实施可持续发展战略和建设“资源节约型、环境友好型”社会的重要举措,推动力我国生态文明建设的发展。
①  A.初步形成时期
②  B.深化发展时期
③  C.丰富完善时期
④  D.以上都不是
【单选题】 在( ),党和国家提出了实施可持续发展战略和建设“资源节约型、环境友好型”社会的重要举措,推动了我国生态文明建设的发展。
①  初步形成时期
②  深化发展时期
③  丰富完善时期
④  以上都不是
【单选题】 科学发展观要求统筹人与自然的和谐发展,处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系,推动整个社会走上的文明发展道路是()
①  节约土地、集约发展、合理布局
②  生产发展、生活富裕、生态良好
③  开发节约并重、节约优先 
④  生产发展、生活宽裕、管理民主
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【判断题】 27.形式美并不就是美的形式。
①  正确
②  错误
【判断题】 125.文学阅读的基本方式有三层阅读和三级阅读两种。
①  正确
②  错误
【判断题】 88.悲剧的主人公都是好人。
①  正确
②  错误
【判断题】 103.最主要的审美感官是视、听感官,嗅觉、味觉、触觉等与审美无关。
①  正确
②  错误
【判断题】 97.审美准备阶段的中心任务是主体同客体建立审美关系和形成审美的内驱力。
①  正确
②  错误
【判断题】 113.审美判断是情感判断。
①  正确
②  错误
【判断题】 73.凡美的事物都表现出雅致清新、娇柔妩媚、玲珑小巧等共同特征。
①  正确
②  错误
【判断题】 90.喜剧有肯定性喜剧和否定性喜剧两种基本类型。
①  正确
②  错误
【判断题】 51.艺术作品和艺术美是艺术家创造的。
①  正确
②  错误
【判断题】 99.审美态度是一种摆脱了实用意识的非功利的态度。
①  正确
②  错误