【单选题】【消耗次数:1】
2015年10月,党的十八届五中全会首次提出创新、协调、绿色、开放、()五大发展理念。
A.公平
B.统一
C.共享
D.领先
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【单选题】 ()提出了创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念。
①  A.?十八大
②  B.?十八届三中全会
③  C.?十八届四中全会
④  D.?十八届五中全会
【单选题】 ()提出了创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念。
①  十八大
②  十八届三中全会
③  十八届四中全会
④  十八届五中全会
【单选题】 下列不属于十八届五中全会提出的五大发展理念的是()。
①  A.绿色
②  B.开放
③  C.共享
④  D.合作
【判断题】 十八届五中全会确立了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 根据本讲,党的十八届五中全会提出:()、开放、共享五大理念。
①  协调
②  以上都对
③  创新
④  绿色
【单选题】 十八大以来,党提出创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念。其中,创新发展注重解决()的问题。
①  A.发展动力
②  B.发展不平衡
③  C.自然和谐共生
④  D.社会公平正义
【单选题】 十八大以来,党提出创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念。其中,创新发展注重解决()的问题。
①  发展动力
②  发展不平衡
③  自然和谐共生
④  社会公平正义
【多选题】 党的十八届五中全会提出,必须牢固树立创新、协调、( )、开放、( )的新发展理念。
①  绿色
②  改革
③  共享
④  和谐
⑤  公平
【多选题】 党的十八届五中全会提出,必须牢固树立创新、协调、()、开放、()的新发展理念。
①  绿色
②  共享
③  改革
④  和谐
⑤  公平
【单选题】 “十三五”建议把五中全会提出的()五大发展理念放在非常重要的位置上。
①  A.创新、协调、绿色、开放、共享
②  B.创新、和谐、绿色、开放、民主
③  C.自由、民主、共享、创新、开放
④  D.自由、民主、绿色、开放、协调
随机题目
【多选题】 活动过程设计中按活动环节的顺序分,可以分几个步骤?()
①  导入环节
②  引导儿童参与
③  引导儿童自我表达及教师提问
④  总结活动
【判断题】 自我认知包括自我概念、自我形象、自我价值感、进取心、自我成就感等。
①  正确
②  错误
【判断题】 养成教育应该在幼儿园有目的、有计划、有组织的社会教育活动中进行。
①  正确
②  错误
【多选题】 实施学前儿童社会教育活动的评价时评价哪些内容?()
①  评价活动目标
②  评价活动的内容
③  评价活动的准备
④  评价活动的过程和活动的效果
【多选题】 在运用社会认知冲突训练法时,教师应注意( )方面。
①  创设能诱发学期儿童社会认知冲突的客观情境;
②  不急于向儿童揭示正确的社会规范和要求;
③  引导儿童在社会认知冲突中主动寻求正确的答案
④  在儿童经历社会冲突和解决冲突的过程之后,再给与正确的意见。
【判断题】 角色扮演法就是通过扮演角色的方式来达到体验及学习的目地。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童社会教育的途径有幼儿园的正规社会性教育活动和日常生活中的养成教育。
①  正确
②  错误
【多选题】 在制定学前儿童社会教育目标时要遵循哪些依据()?
①  学前儿童的社会性发展水平
②  二定的社会培养目标
③  学前儿童社会教育学科的发展
④  幼儿园教育指导纲要
【多选题】 开展学前儿童社会教育评价的意义有哪些?()
①  有助于探索学前儿童社会性发展的个体差异
②  有助于改善幼儿园和家庭的社会教育水平
③  为实现学前儿童社会教育目标提供保证
④  为选择最佳的社会教育方案和模式提供依据
【多选题】 学前儿童社会性发展评价的原则有哪些?()
①  目的性原则和全面性原则
②  定量评价与定性评价相结合的原则
③  客观性原则
④  静态评价和动态评价相结合原则