【多选题】【消耗次数:1】
中央第四次民族工作会议的内容非常丰富,涉及当前我国民族工作面临的方方面面,包括()。
A.在政治上肯定了我国民族理论和制度
B.在“阶段性特征”这个新提法下要求必须“开拓创新,从实际出发”
C.明确要求全国所有省市的“各级党委和政府要把民族工作摆上重要议事日程,坚持从政治上把握民族关系、看待民族问题”
D.把民族团结视为“我国各族人民的生命线”
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【单选题】 各级党委要把民族工作摆上重要议事日程,把()作为考察领导干部的重要内容。
①  会不会搞民族团结
②  懂不懂民族工作、会不会搞民族团结
③  懂不懂民族工作
④  懂不懂民族团结
【多选题】 中央第四次民族工作会议明确提出,要“让各族人民增强()”。
①  A.对伟大祖国的认同
②  B.对中华民族的认同
③  C.对中华文化的认同
④  D.对中国特色社会主义道路的认同
【多选题】 中央第四次民族工作会议明确表明()。
①  A.目前国内的“民族”不会改称“族群”
②  B.身份证上的“民族成分”不会取消
③  C.身份证上的“民族成分”将会取消
④  D.民族区域自治制度会继续坚持
【多选题】 中央第四次民族工作会议明确表达的观点包括()。
①  A.否定新中国在处理民族关系时曾经模仿“苏联模式”
②  B.承认新中国在处理民族关系时曾经模仿“苏联模式”
③  C.指出美国种族关系依然存在问题,因此中国今后不可能学习“美国模式”
④  D.提出“中国应当借鉴国外处理民族问题的经验教训”
【判断题】 中央第四次民族工作会议结束后,我国对于改善民族关系思路的争论已完全停止。
①  正确
②  错误
【多选题】 在第四次中央民族工作会议上,习近平总书记提出新时代民族工作面临了哪些主要机遇与挑战?()
①  反对民族分裂、宗教极端、暴力恐怖斗争成效显著和局部地区暴力恐怖活动活跃多发并存
②  各民族交往交流交融趋势增强和涉及民族因素的矛盾纠纷上升并存
③  民族地区经济加快发展势头和发展低水平并存
④  国家对民族地区支持力度持续加大和民族地区基本公共服务能力建设仍然薄弱并存
⑤  改革开放和社会主义市场经济带来的机遇和挑战并存
【单选题】 中央第四次民族工作会议把()作为民族团结的核心内容,纳入“建设各民族共有精神家园”这一“战略任务”,这也为我国编写中小学民族团结教材指明了方向。
①  A.“爱国主义教育”
②  B.“民族差异教育”
③  C.“民族特色教育”
④  D.“民族社区教育”
【多选题】 中央第四次民族工作会议在“调整思路,务实改革”方面的表现包括()。
①  A.重新概括中国民族问题的基本特点
②  B.强调我国民族工作的目标是加强“四个认同”
③  C.明确提出要“加强各民族交往交流交融”
④  D.高度关注少数民族地区的民生问题
【判断题】 中央第四次民族工作会议指出,我国的“民族识别”工作还没有完成,今后会继续识别或增设民族自治地方。
①  正确
②  错误
【单选题】 在中央第四次民族工作会议中,习近平总书记提出我国民族工作的中心内容是“加强中华民族大团结,长远和根本的是增强(),建设各民族共有精神家园,积极培养中华民族共同体意识”。
①  A.文化认同
②  B.政治认同
③  C.思想认同
④  D.地域认同
随机题目
【单选题】 下面不同的意识状态中属于自然的、普遍的意识状态是( )。
①  催眠
②  药物刺激的兴奋
③  睡眠与梦
④  神经分裂
【单选题】 认为整体不等于部分之和,整体大于各部分之和的是( )心理学派。
①  行为主义
②  精神分析
③  机能主义
④  格式塔
【单选题】 心理学是一门中间科学或边缘科学性质的学科,兼具有自然科学和( )的性质。
①  生理科学
②  实验科学
③  人文科学
④  社会科学
【单选题】 不随意注意又称为( )。
①  无意注意
②  有意注意
③  有意后注意
④  以上说法都不正确
【单选题】 被称为心理学“第三势力”的是( )。
①  行为主义学派
②  精神分析学派
③  人本主义学派
④  认知学派
【单选题】 嫩绿的草原上有几只白羊、万绿从中一点红、鹤立鸡群等显示的是刺激物与周围事物的反差,容易引起人们的( )现象。
①  无意注意
②  有意注意
③  有意后注意
④  思维
【单选题】 在教学活动中教师一边讲课,一边观察学生听讲的情况;汽车司机在双手操纵方向盘的同时,两眼还要注意道路上的行人、车辆、障碍物和灯光信号等,这些现象都是利用了注意的( )品质。
①  注意的深度
②  注意的广度
③  注意的分配
④  注意的转移
【判断题】 教师职业并不是专业性职业。
①  正确
②  错误
【多选题】 教师专业发展的途径有
①  接受正规的教师教育
②  自主发展
③  依据自己的学习体验涵养教学智慧
④  担任行政职务
【判断题】 教师的专业情意主要体现为教师的教育能力。
①  正确
②  错误