【判断题】【消耗次数:1】
中央第四次民族工作会议结束后,我国对于改善民族关系思路的争论已完全停止。
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【多选题】 中央第四次民族工作会议明确表明()。
①  A.目前国内的“民族”不会改称“族群”
②  B.身份证上的“民族成分”不会取消
③  C.身份证上的“民族成分”将会取消
④  D.民族区域自治制度会继续坚持
【多选题】 中央第四次民族工作会议在“调整思路,务实改革”方面的表现包括()。
①  A.重新概括中国民族问题的基本特点
②  B.强调我国民族工作的目标是加强“四个认同”
③  C.明确提出要“加强各民族交往交流交融”
④  D.高度关注少数民族地区的民生问题
【多选题】 关于中央第四次民族工作会议,下列说法正确的是()。
①  A.6位政治局常委和在京所有党政军高层干部、各部部长出席会议
②  B.5个自治区党政主要负责同志出席会议
③  C.各省区市、新疆兵团、副省级城市分管民族工作的干部出席会议
④  D.以电视电话会议形式在各省区市、新疆兵团、副省级城市设分会场
【多选题】 中央第四次民族工作会议明确表达的观点包括()。
①  A.否定新中国在处理民族关系时曾经模仿“苏联模式”
②  B.承认新中国在处理民族关系时曾经模仿“苏联模式”
③  C.指出美国种族关系依然存在问题,因此中国今后不可能学习“美国模式”
④  D.提出“中国应当借鉴国外处理民族问题的经验教训”
【单选题】 中央第四次民族工作会议召开的时间是()。
①  A.2009年
②  B.2011年
③  C.2013年
④  D.2014年
【多选题】 中央第四次民族工作会议明确提出,要“让各族人民增强()”。
①  A.对伟大祖国的认同
②  B.对中华民族的认同
③  C.对中华文化的认同
④  D.对中国特色社会主义道路的认同
【多选题】 中央第四次民族工作会议的内容非常丰富,涉及当前我国民族工作面临的方方面面,包括()。
①  A.在政治上肯定了我国民族理论和制度
②  B.在“阶段性特征”这个新提法下要求必须“开拓创新,从实际出发”
③  C.明确要求全国所有省市的“各级党委和政府要把民族工作摆上重要议事日程,坚持从政治上把握民族关系、看待民族问题”
④  D.把民族团结视为“我国各族人民的生命线”
【判断题】 中央第四次民族工作会议指出,我国的“民族识别”工作还没有完成,今后会继续识别或增设民族自治地方。
①  正确
②  错误
【多选题】 在第四次中央民族工作会议上,习近平总书记提出新时代民族工作面临了哪些主要机遇与挑战?()
①  反对民族分裂、宗教极端、暴力恐怖斗争成效显著和局部地区暴力恐怖活动活跃多发并存
②  各民族交往交流交融趋势增强和涉及民族因素的矛盾纠纷上升并存
③  民族地区经济加快发展势头和发展低水平并存
④  国家对民族地区支持力度持续加大和民族地区基本公共服务能力建设仍然薄弱并存
⑤  改革开放和社会主义市场经济带来的机遇和挑战并存
【判断题】 中央第四次民族工作会议提出“把宪法和民族区域自治法的规定落实好,关键是帮助自治地方发展经济、改善民生”。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 由于就业压力的增大,现在很多学生毕业之后出现“毕业即失业”的现象,很多学生就觉得学习没什么用,还不如早点打工赚钱。这种看法是( )。
①  正确的,学习本身就是为了赚钱
②  错误的,学习是个人成长、国家与社会发展的需要
③  错误的,读大学才是人生唯一的出路
④  正确的,现在提倡终身学习,可以先赚钱后学习
【单选题】 在当今社会,终身学习逐渐成为一种生活方式。下列关于终身学习的说法正确的有( )。①能使我们克服工作中的困难,解决工作中的新问题②能满足我们生存和发展的需要③能使我们得到更大的发展空间,更好地实现自身价值④能充实我们的精神生活,不断提高生活品质
①  ①②③
②  ①②③④
③  ①②
④  ③④
【单选题】 在当代,终身学习已成为人们的一种生活方式。之所以要把学习作为我们的终身活动,是因为( )。
①  现代社会,科技发展日新月异,知识更新越来越快,单纯靠学校学习已不能满足人们的需要
②  活到老就要学到老
③  学校学习已经学不到社会所需的知识
④  是国家提倡的,我们要积极执行
【单选题】 通常情况下,职业方向由本人( )确定。
①  家庭背景
②  爱好特长
③  毕业学校
④  所学专业
【单选题】 从“学校人”到“职业人”角色转换发生在( )。
①  上学期
②  升职期
③  职场初始期
④  毕业前求职期
【单选题】 评估自身的职业生涯机遇和障碍因素运用的方法是( )。
①  我能做什么
②  可以做什么
③  为什么做
④  应该怎么做
【单选题】 舒伯的生涯发展理论认为( )阶段的发展的任务是:使职业偏好逐渐具体化、特定化并实现职业偏好。
①  探索
②  维持
③  衰退
④  建立
【单选题】 舒伯的生涯发展理论提出职业发展分为哪些阶段?( )①成长阶段②探索阶段③建立阶段④维持阶段⑤衰退阶段
①  ①②③④⑤
②  ①②③④
③  ②③④⑤
④  ①②④⑤
【单选题】 在舒伯生涯发展理论中,建立阶段包括( )。①幻想期②兴趣期③试探期④试验-承诺稳定期⑤建立期
①  ③④
②  ①②
③  ④⑤
④  ②④
【单选题】 《中华人民共和国职业分类大典》将我国职业归为8个大类,第一大类是( )。
①  办事人员和有关人员
②  专业技术人员
③  社会生产服务和生活服务人员
④  党的机关、国家机关、群众团体和社会组织、企事业单位负责人