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【判断题】【消耗次数:1】
由于民族地区存在着民族多样性、社会环境千差万别和民众治理能力参差不齐等特点,民族地区的社会治理具有一定的特殊性。
①
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②
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相关题目
【判断题】
民族地区社会治理,要从服务走向管理,提升民族地区政府管理能力。
①
正确
②
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【判断题】
民族地区社会治理,要加强民族法制建设,培养、信任、使用少数民族干部。
①
正确
②
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【判断题】
民族地区的多民族、多宗教、多文化等特质,使得创新社会治理体系势在必行。
①
正确
②
错误
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【单选题】
()是创新民族地区社会治理体制的基本要求。
①
A.坚持党的文化路线
②
B.坚持党的群众路线
③
C.坚持党的政治路线
④
D.坚持党的制度路线
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【判断题】
民族地区社会治理,要发挥丰富的民族文化资源优势,推动民族文化新发展。
①
正确
②
错误
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【判断题】
中国一直重视民族地区的经济发展与社会治理问题。
①
正确
②
错误
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【判断题】
东部民族地区社会治理是中国全面深化改革的题中之义和必由之路。
①
正确
②
错误
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【判断题】
创新边疆民族地区社会治理,是我国建设和谐社会和现代国家治理体系的重要内容。
①
正确
②
错误
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【判断题】
新时代民族地区“治理”以其“多元、民主、合作、互助”的特质,代替“统治”成为国家和地方政府使用公共权力维护民族地区稳定与发展的手段。
①
正确
②
错误
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【判断题】
民族地区社会治理,要建立预警机制,防止国内外敌对势力的破坏活动。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
人力资源开发主要的客体是内部的雇员,对于相关利益者就无所谓了。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“完形-顿悟”学习理论认为人们受到激励去实施或避免某些行为是由这些行为过去导致的结果。
①
正确
②
错误
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【判断题】
人力资源开发的未来发展趋势是培训与开发部门将成为企业各业务部门的合作伙伴。
①
正确
②
错误
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【判断题】
企业里任何一个部门都可以成为我们的学习标杆。
①
正确
②
错误
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【判断题】
父母唠叨着让孩子整理房间,孩子果然整理了房间。两周后,父母不唠叨了,但孩子依然自己整理房间。这里父母不唠叨了,属于负强化。
①
正确
②
错误
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【判断题】
认知策略是指个体关于自己或他人的认识活动、过程、结果以及与之有关的知识。
①
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②
错误
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【判断题】
培训指导过程模型的缺点是以评估为终点不合理,应该涵盖多方面。
①
正确
②
错误
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【判断题】
现代培训更多的是关注企业绩效的,更多的是以岗位胜任力为导向。
①
正确
②
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【判断题】
学习环境是一种场所、是学习资源和人际关系的组合、是学习活动展开的过程中赖以持续的情况和条件。
①
正确
②
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【判断题】
诺尔斯的成人学习理论认为成人需要知道为什么学习,成人有进行自我指导的需求,成人可以为学习带来更多与工作有关的经验。
①
正确
②
错误
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