【判断题】【消耗次数:1】
中国一直重视民族地区的经济发展与社会治理问题。
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相关题目
【判断题】 民族地区社会治理,要从服务走向管理,提升民族地区政府管理能力。
①  正确
②  错误
【判断题】 民族地区社会治理,要发挥丰富的民族文化资源优势,推动民族文化新发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 东部民族地区社会治理是中国全面深化改革的题中之义和必由之路。
①  正确
②  错误
【单选题】 ()是创新民族地区社会治理体制的基本要求。
①  A.坚持党的文化路线
②  B.坚持党的群众路线
③  C.坚持党的政治路线
④  D.坚持党的制度路线
【判断题】 民族地区社会治理,要加强民族法制建设,培养、信任、使用少数民族干部。
①  正确
②  错误
【判断题】 新时代民族地区“治理”以其“多元、民主、合作、互助”的特质,代替“统治”成为国家和地方政府使用公共权力维护民族地区稳定与发展的手段。
①  正确
②  错误
【判断题】 由于民族地区存在着民族多样性、社会环境千差万别和民众治理能力参差不齐等特点,民族地区的社会治理具有一定的特殊性。
①  正确
②  错误
【判断题】 民族地区的多民族、多宗教、多文化等特质,使得创新社会治理体系势在必行。
①  正确
②  错误
【单选题】 ()是解决民族地区各种问题的总钥匙。
①  科技
②  发展
③  融合
④  创新
【判断题】 创新边疆民族地区社会治理,是我国建设和谐社会和现代国家治理体系的重要内容。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 幼儿语言游戏的特点有( )。
①  模仿性
②  “语境”性
③  不断完善性
④  引导探索性
⑤  适时性
【多选题】 幼儿游戏治疗的发展趋势是( )。
①  实践整合的游戏治疗模式
②  从单纯治疗到侧重预防
③  治疗师的角色转换
④  游戏治疗中的发展变革
【单选题】 在克莱因和弗洛伊德之后,30年代后期,游戏治疗中出现两种截然不同的观点:一种被叫作( )的游戏治疗,主张在一定的结构内,儿童可以自由玩耍;而另一种则是非结构化的游戏治疗,强调治疗师允许儿童从事没有限制的任何游戏。
①  伴生性
②  结构性
③  递减性
④  社会性
【判断题】 游戏能够促进幼儿的社会性特别是社会交往能力的发展,交流、协商、合作、讨论、分享是幼儿社会交往能力发展的基础目标。
①  正确
②  错误
【判断题】 结构游戏能够促进幼儿审美能力的发展。结构游戏是幼儿建构各种现实中或想象的物体的过程,是幼儿的一种艺术造型活动。
①  正确
②  错误
【判断题】 角色,是指一定社会身份所要求的一般行为方式以及相应的内在心理状态。
①  正确
②  错误
【判断题】 瑞士儿童心理学家皮亚杰将幼儿的结构游戏视作游戏与工作的中间状态,结构游戏的技能也是由最初的目的性较弱、偏向感知运动操作向目的性较强的工作技能过渡。
①  正确
②  错误
【判断题】 在幼儿园中,运用得较多的积木游戏材料有单元积木和大型空心积木。
①  正确
②  错误
【判断题】 品德是一个人依据社会规范和行为准则在行动时表现出来的一些经常的、稳固的特性,良好的道德品质将引导个体的行为向正确的方向发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 角色游戏是建立在幼儿所掌握的知识和经验的基础上的。
①  正确
②  错误