【判断题】【消耗次数:1】
社会支持对个体心理健康成长具有积极的作用。
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相关题目
【判断题】 社会支持的理论基础就是心理健康的人际关系或社会交往原则。
①  正确
②  错误
【单选题】 心理健康的个体能够对社会做出( )。
①  良好反应
②  恰当的适应
③  回应
④  积极的贡献
【单选题】 个体的心理健康主要的表现是()
①  良好的人际关系
②  敏捷的思维
③  信心、沉着
④  慷慨、大方
⑤  聪明
【判断题】 压力对个体的消极影响既包括生理健康方面又包括心理健康方面。
① 
② 
【单选题】 学生的健康成长离不开 的有效配合。
①  学校教育
②  社区教育
③  社会教育
④  家庭教育
【判断题】 心理健康概念具有相对性,心理健康与否,在一定程度上说是一个社会评价问题。
①  正确
②  错误
【单选题】 积极参与劳动实践是身体心理健康的之一。
①  正确
②  错误
【多选题】 心理健康的辅导模式有心理健康辅导的()。
①  指导模式
②  治疗模式
③  介入模
④  发展模式
⑤  .社会影响
【判断题】 教师心理健康直接影响学生的心理健康。
① 
② 
【多选题】 教师心理健康对学生的影响体现在:( )
①  直接影响学生的心理健康
②  影响教师对学生的态度和评价
③  影响学生的学习
④  影响学生个性发展
随机题目
【单选题】 决定法律本质、内容和发展方向的根本因素是( )
①  物质资料的生产方式
②  地理环境
③  人口
④  政治制度
【单选题】 中华民族优良道德传统的内容博大精深,荀子的“道虽尔,不行不至;事虽小,不为不成”思想说的就是( )。
①  强调对社会、国家、民族的责任意识和奉献精神
②  倡导言行一致,强调恪守诚信
③  重视道德践履,倡导道德主体的能动性
④  推崇仁爱原则,追求人际和谐
【多选题】 法律思维方式的特征有( )。
①  讲法律
②  讲法律
③  讲法律
④  讲法律
【多选题】 爱国主义的基本要求是( )。
①  爱自己的国家
②  爱祖国的大好河山
③  爱自己的骨肉同胞
④  爱祖国的灿烂文化
【多选题】 关于法律权利与法律义务的关系,下列说法中正确的是( )。
①  两者是对立统一的
②  两者总量上是等值的
③  两者功能上具有互补性
④  两者对一个社会来说都是不可缺少的。
【多选题】 关于公民基本权利,下列说法正确的是:( ) 
①  维护国家统一与民族团结是我国公民的一项基本权利
②  我国公民的基本权利具有广泛性、现实性、平等性的特征
③  公民的基本权利具有法定性、决定于社会政治经济所能达到的条件
④  公民的基本权利是由宪法规定的公民享有和履行的权利基本的、必不可少的权利
【单选题】 在社会主义条件下,当你在为人民服务时,人民中的其他成员也在为社会包括为你服务,因此,处理个人与他人的关系时应当遵循的准则是( )。
①  “利己不损人”
②  “我为人人,人人为我”
③  “主观为自己,客观为他人”
④  “个人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”
【单选题】 邓小平指出:“我们过去几十年艰苦奋斗,就是靠用坚定的信念把人民团结起来,为人民的利益而奋斗。没有这样的信念,就没有凝聚力。没有这样的信念,就没有一切”,这段话表明( )。
①  信念是认识事物的基点
②  信念是人们前进的强大动力
③  信念是评判事物的标准
④  信念是人生的行为准则
【单选题】 根据《中华人民共和国婚姻法》规定,男女结婚的法定年龄为(    )。
①  男不得早于20周岁,女不得早于18周岁
②  男不得早于22周岁,女不得早于20周岁
③  男不得早于18周岁,女不得早于20周岁
④  男不得早于20周岁,女不得早于22周岁
【单选题】 教师平等地对待每个学生,没有智力差别和家庭贫富贵贱之分;售货员公平地对待每位顾客,服务热情,不以貌取人,欺叟骗童。这是( )。
①  助人为乐的社会公德的要求
②  办事公道的职业道德的要求
③  尊老爱幼的家庭美德的要求
④  完善自我的人际吸引的要求