【判断题】【消耗次数:1】
科研不端行为的处罚治标不治本,所以要让科研人员在科研实践中遵循科研诚信的规范。
正确
错误
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相关题目
【判断题】 科研不端行为包括诚实的错误或观点分歧。
①  正确
②  错误
【多选题】 科研管理者和科研人员面临的新的考验有( )。
①  A.盗用他人成果情况多
②  B.同行评议不可靠
③  C.指标过度量化
④  D.过度竞争
⑤  E.失信现象多发
【多选题】 科研管理者和科研人员面临的新的考验有()。
①  盗用他人成果情况多
②  同行评议不可靠
③  指标过度量化
④  过度竞争
⑤  失信现象多发
【单选题】 教育科研素养的构成要素包括科研观念、科研理论、科研能力以及()四个部分。
①  科研理想
②  科研道德
③  科研情操
④  科研信念
【单选题】 美国科研基金会研究发现科研人员的活动时间占比最大的是( )
①  设计课题
②  实验研究
③  查找和阅读文献
④  撰写论文
⑤  思考问题
【多选题】 根据本课程,下列属于科研单位与科研人员反映的主要问题的是()。
①  过细过死
②  重物轻人
③  行政化
④  等锅下米
⑤  报账难
【多选题】 科研人员所特有的精神气质包括( )。
①  A.普遍性
②  B.公有性
③  C.私密性
④  D.无私利性
⑤  E.有条理的怀疑主义
【多选题】 下列选项中,应当认定为违背科研诚信行为的有()。
①  A.抄袭、剽窃、侵占他人研究成果
②  B.伪造科研数据、资料、文献、注释,或者捏造事实、编造虚假研究成果
③  C.采取弄虚作假、贿赂、利益交换等方式获取项目、经费、职务职称、奖励、荣誉等
④  D.故意重复发表论文
【单选题】 本讲提到,打击科研不端行为并不是我们的目的,我们的目的是( )。
①  A.科技发展
②  B.鼓励创新
③  C.科研诚信
④  D.遵守道德底线
【判断题】 每一个科学家都应该致力于科研诚信或学术诚实并对自己的科研行为负责
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 周易精神中的()是中华民族精神最基本、最根本的精神。
①  修齐治平、内圣外王
②  道法自然、上善若水
③  自强不息、厚德载物
④  百折不挠、以柔克刚
【单选题】 本课程指出,()是当代中国精神的集中体现 。
①  社会主义核心价值观
②  民族精神
③  时代精神
④  爱国主义
【单选题】 根据本课程,长征前后处理党内斗争的两个典型是指遵义会议和()。
①  政治路线的选择问题
②  国共两党领导权的斗争
③  战略方向的调整问题
④  反对张国焘分裂主义的斗争
【单选题】 根据本课程,多元利益关系复杂性的特点不包括()。
①  分享改革成果的迫切性更强烈
②  权力与利益的结合
③  客观依存度与心理认同度逆向发展
④  代际流动较快
【单选题】 ()是凝聚党心民心的前提。
①  重视和解决民生问题
②  正确认识和处理社会公平问题
③  倡导和确立正确的理想信念
④  制定和实施健康有序的法律体系
【单选题】 政治建军,从()再出发。
①  南湖
②  瑞金
③  古田
④  井岗
【单选题】 8.根据本课程,历史和现实证明,只有()道路才是中国富强的正确道路。
①  改革开放
②  资本主义
③  社会主义
④  中国特色社会主义
【单选题】 根据本课程,()是中国历史发展的必然产物,集中体现了中华民族共同心理特征,是维系中华民族团结统一的强大精神纽带和推动中华民族发展进步的强大精神动力。
①  社会主义核心价值体系
②  中国特色社会主义核心价值观
③  中华民族共同体意识
④  中国特色社会主义
【单选题】 根据本课程,毛泽东曾把()作为“改变敌我力量强弱的对比的最好最有效的方法”。
①  提高党员的普遍能力
②  提高党员的数量
③  提高领导干部的数量
④  提高领导干部的能力
【单选题】 ()代表了中国共产党人的最高智慧,既讲科学、讲理性、讲真理,也讲实际、讲实效、讲善行。
①  为人民服务精神
②  自力更生艰苦奋斗革命精神
③  实事求是精神
④  谦虚谨慎精神