【单选题】【消耗次数：1】
推动成渝地区双城经济圈建设的支撑性定位是（）。
①
A.建设“两中心两地”
②
B.做大经济总量
③
C.在西部形成高质量发展的重要增长极
④
D.提高发展质量
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【单选题】
根据本讲，推动成渝地区双城经济圈建设是党中央着眼（）、打造带动全国高质量发展重要增长极的战略决策。
①
“五个大局”
②
“四个大局”
③
“三个大局”
④
“两个大局”
【多选题】
关于成渝双城经济圈建设的“一极一源两中心两地”，下列表述正确的有（）。
①
A.带动全国高质量发展的重要增长极
②
B.带动全国高质量发展的新的动力源
③
C.具有全国影响力的重要经济中心、科技创新中心
④
D.具有全国影响力的改革开放新高地、高品质生活宜居地
【多选题】
中央对成渝地区双城经济圈发展目标的定位是“两中心两地”，使成渝地区成为具有全国影响力的（）。
①
重要经济中心
②
科技创新中心
③
改革开放新高地
④
高品质生活宜居地
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【单选题】
教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生的（ ）、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。
①
独立思考能力
②
逻辑思维能力
③
动手操作能力
④
信息处理能力
【单选题】
2023年5月29日，习近平在中共中央政治局第五次集体学习时强调，（ ）是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。
①
培养什么人、怎样培养人、为谁培养人
②
如何提高教育质量、如何提高教育效率、如何改革教育体制
③
培养何种素质、如何培养素质、为什么培养素质
④
如何创新教育理念、如何改进教育方法、如何实施教育改革
【单选题】
《中华人民共和国职业教育法》规定，公办职业学校实行中国共产党职业学校基层组织领导的（ ），中国共产党职业学校基层组织按照中国共产党章程和有关规定，全面领导学校工作，支持校长独立负责地行使职权。
①
书记负责制
②
集体负责制
③
校长负责制
④
党委负责制
【单选题】
减负是一个综合复杂的工程,政府、社会、学校等多方都有责任减轻中小学学业负担,不能简单地通过缩短在校时间减少作业量,降低课业难度,要全面落实（ ）观,有增有减,减去强化训练、应试刷题、校外超前超标不合理负担,增加美育体育,特别是补上劳动教育短板,避免出现无差别、无目的、强制性的减负。
①
个性发展
②
立德树人
③
全面发展
④
素质教育
【单选题】
严禁聘用在职中小学教师到培训机构任教，一旦发现，坚决（ ），并对教师本人予以严肃处理，情节特别严重的，取消教师资格。
①
吊销营业执照
②
注销办学许可证
③
吊销办学许可证
④
注销营业执照