答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【单选题】【消耗次数:1】
2020年国务院政府工作报告指出,要优先(),坚决打赢脱贫攻坚战,努力实现全面建成小康社会目标任务。
①
A.控疫情保民生
②
B.控疫情保经济
③
C.稳就业保经济
④
D.稳就业保民生
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】
2021年《政府工作报告》指出,2021年,优先稳就业保民生,使人民生活得到切实保障。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
2020年国务院政府工作报告指出,脱贫是全面建成小康社会必须完成的硬任务。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【多选题】
2020年国务院政府工作报告指出,要打好三大攻坚战,其重点战役包括()。
①
A.打好防范化解重大风险攻坚战
②
B.打好脱贫攻坚战
③
C.打好污染防治攻坚战
④
D.打好经济增长率高速提升攻坚战
查看完整题目与答案
【多选题】
李克强总理在《2020年政府工作报告》中提出要坚决打赢脱贫攻坚战,具体工作要求包括()。
①
A.加大剩余贫困县和贫困村攻坚力度,对外出务工劳动力,要在就业地稳岗就业
②
B.开展消费扶贫行动,支持扶贫产业恢复发展
③
C.加强易地扶贫搬迁后续扶持
④
D.深化东西部扶贫协作和中央单位定点扶贫
查看完整题目与答案
【多选题】
李克强总理在《2020年政府工作报告》中指出,脱贫是全面建成小康社会必须完成的硬任务,要(),巩固脱贫成果。
①
A.坚持现行脱贫标准
②
B.强化扶贫举措落实
③
C.确保剩余贫困人口全部脱贫
④
D.健全和执行好返贫人口监测帮扶机制
查看完整题目与答案
【判断题】
国务院总理温家宝在“两会”中就当前的经济工作, 提出了“保增长、保就业、保民生、保稳定”的具体要求。( )
①
对
②
错
查看完整题目与答案
【判断题】
当前我国打赢脱贫攻坚战的核心工作是:稳是大局,必须确保疫情不反弹,稳住经济基本盘,兜住民生底线。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
改善民生水平,要坚决打赢脱贫攻坚战,坚持( )
①
精准扶贫
②
完善社会保障体系
③
深化医疗保障改革
④
提高就业质量
查看完整题目与答案
【单选题】
2021年《政府工作报告》指出,做好政府工作,要巩固拓展疫情防控和经济社会发展成果,更好统筹发展和()。
①
建设
②
开放
③
共享
④
安全
查看完整题目与答案
【单选题】
李克强总理2020年政府工作报告中指出,我们没有提出全年经济增速具体目标,主要因为全球疫情和经贸形势不确定性很大,我国发展面临一些难以预料的影响因素。这样做,有利于引导各方面集中精力抓好“六稳”、“六保”。()是今年()工作的着力点。守住()底线,就能稳住经济基本盘;以保促稳、稳中求进,就能为全面建成小康社会夯实基础。
①
A.六保,六稳,六保
②
B.六稳,六保,六稳
③
C.六保,六稳,六稳
④
D.六稳,六保,六保
查看完整题目与答案
随机题目
【单选题】
()是以科目为单位,对课程内容编制的一种方式。
①
分科课程
②
主题课程
③
领域课程
④
其它课程
查看完整题目与答案
【多选题】
游戏的分类方式主要包括()。
①
按照儿童认知发展分类
②
按照儿童社会性发展分类
③
按照教育作用分类
④
按照教育者的需要分类
查看完整题目与答案
【单选题】
《幼儿园教师专业标准(试行)》指出,幼儿园应充分利用各种教育契机,对幼儿进行()。
①
随机教育
②
艺术教育
③
健康教育
④
语言教育
查看完整题目与答案
【多选题】
大班结构游戏材料投放的特点包括()。
①
大型积木
②
不规则材料
③
让幼儿参与收集.制作的材料
④
有危险性的材料
查看完整题目与答案
【多选题】
日常生活活动的组织原则包括()等。
①
渗透性原则
②
保教结合原则
③
一致性和灵活性原则
④
自我教育原则
查看完整题目与答案
【多选题】
学前教育课程的性质,主要表现在()。
①
基础性
②
发展性
③
适宜性
④
变化性
查看完整题目与答案
【单选题】
()认为游戏是一种本能的训练,是幼儿或幼小动物为今后生活所做的预备性练习。
①
剩余精力说
②
松弛说
③
预演说
④
复演说
查看完整题目与答案
【单选题】
尊老爱幼的教育,是学前教育课程哪一项原则的要求()。
①
承认儿童权利
②
具有民族特色
③
尊重儿童的年龄特点和个别差异
④
挖掘儿童的发展潜力
查看完整题目与答案
【单选题】
坚守结束后,可以对幼儿作用进行()。
①
认知发展
②
欣赏和评价
③
身体发展
④
性别特点
查看完整题目与答案
【多选题】
建构结束后要注重幼儿作品的展示欣赏和评价,可以()。
①
让幼儿和建构作品合影
②
将搭建成果拍成照片
③
将搭建成果照片收集成册
④
展览儿童作品
查看完整题目与答案