【多选题】【消耗次数:1】
在抗击疫情的过程中,我党各个组织发挥的坚强作用包括()。
A.领导核心作用
B.保障监督作用
C.政治引领作用
D.坚强战斗堡垒作用
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【判断题】 协调各方的领导核心作用。()
①  正确
②  错误
【判断题】 党组是党的肌体的“神经末梢”,要充分发挥战斗堡垒作用。
①  正确
②  错误
【判断题】 在此次疫情中,“党的全面领导”这一制度优势主要体现在以习近平同志为核心的党中央的正确抗疫方针引领和党的各个组织坚强作用的发挥两大方面。
①  正确
②  错误
【判断题】 坚持党总揽全局、协调各方,强化党组织的领导核心作用,提高领导能力和水平,为实现乡村振兴提供坚强保证。
①  正确
②  错误
【判断题】 只有持之以恒抓基层、打基础,发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,机关党建工作才能落地生根。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 充分发挥基层党组织战斗堡垒作用,重要的是深入调查研究,摸准情况、吃透问题、找到办法、总结经验,持续发挥典型引领示范作用,建好党支部、选好带头人。
① 
② 
【多选题】 马克思主义政党的领导核心作用主要体现在( )。
①  社会主义革命中
②  社会主义建设中
③  改革开放事业中
④  思想、政治、组织等各方面
【多选题】 党内监督重点解决( )问题,保证党的组织充分履行职能、发挥核心作用,保证全体党员发挥先锋模范作用,保证党的领导干部忠诚干净担当。
①  党的领导弱化、党的建设缺失
②  全面从严治党不力
③  党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛
④  管党治党宽松软
【单选题】 在支付结算中充当中介机构的是( )。   A.   B.   C.   D. 【答案】D。
①  工商局
②  单位
③  个人
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【单选题】 下列各项中,代表政府设置国库单一账户体系的是( )。 A. B. C. D.
①  中国人民银行
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【多选题】 对教师的自我修养描述错误的是( )。
①  知行统一
②  坐而论道
③  养成习惯
④  闭门造车
【多选题】 运算能力的主要标志有那些?
①  运算的正确
②  运算的灵活
③  运算的合理
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【多选题】 学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程,除接受学习外( )也是学习数学的重要方式。
①  动手实践
②  自主探索
③  合作交流
④  适度练习
【判断题】 核心技能层主更是指教师对教育数据的实际操作能力,核心技能是教师数据 素养能力的体现,是发展评价教师数据素养的关键指标。
①  正确
②  错误
【判断题】 课堂教学本质上是教师有计划、有目的地组织学习者实现有效学习的活动过程
①  正确
②  错误
【判断题】 小学生处于身心发育时期,心理还不很成熟,对数学问题的认识往往停留于表面的、感性的认知。
①  正确
②  错误
【判断题】 推理能力的培养应贯穿数学教育的始终,整个教学中都应该体会这种数学推理。
①  正确
②  错误
【判断题】 难度是衡量试题与试卷难易程度的指标,以难度系数(记为P)来衡量。
①  正确
②  错误
【判断题】 教书育人作为教师职业道德的一个原则,是由教师职业的个性决定的。
①  正确
②  错误
【判断题】 数感主要表现在:理解数的意义;能用多种方法来表示数;能在具体的情境中把握数的相对大小关系;能用数来表达和交流信息;能为解决问题而选择适当的算法;能估计运算的结果,并对结果的合理性做出解释。
①  正确
②  错误