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十九届四中全会明确了党和国家监督体系在中国特色社会主义制度和国家治理体系中的重要定位。
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【单选题】 十九届四中全会《决定》全面总结中国特色社会主义制度建设的历史性成就,集中概括了中国特色社会主义制度和国家治理体系的()方面显著优势,。
①  14个
②  13个
③  11个
④  12个
【多选题】 十九届四中全会《决定》全面总结了中国特色社会主义制度建设的历史性成就,集中概括了中国特色社会主义制度和国家治理体系的显著优势,深刻阐述了支撑中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度,明确了坚持和完善( )现代化的总体要求、总体目标和重点任务。
①  中国特色社会主义制度
②  推进国家治理体系
③  推进国家治理能力
④  社会治理体系
【判断题】 十九届四中全会《决定》的分论部分阐述了中国特色社会主义制度和国家治理体系发展的历史性成就、显著优势,并提出了新时代坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大意义和总体要求。
①  正确
②  错误
【单选题】 党的十九届四中全会指出,到(),全面实现国家治理体系和治理能力现代化,使中国特色社会主义制度更加巩固、优越性充分展现。
①  A.2020年时
②  B.2035年时
③  C.新中国成立一百年时
④  D.我们党成立一百年时
【判断题】 十九届四中全会首次把中国特色社会主义制度中起四梁八柱作用的制度明确为根本制度、基本制度、重要制度。
①  正确
②  错误
【判断题】 党的十九届四中全会指出,中国特色社会主义制度是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系。
①  正确
②  错误
【多选题】 实践证明,中国特色社会主义制度和国家治理体系是()的制度和治理体系。
①  A.以马克思主义为指导
②  B.植根中国大地
③  C.具有深厚中华文化根基
④  D.深得人民拥护
【判断题】 根据党的十九届四中全会精神,我国国家治理的一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开。
①  正确
②  错误
【多选题】 关于中国特色社会主义制度和国家治理体系,下列说法中正确的有( )
①  以马克思主义为指导
②  具有深厚中华文化根基
③  具有强大生命力和巨大优越性
④  深得人民拥护
【判断题】 党的十九届四中全会提出,到新中国成立一百年时,全面实现国家治理体系和治理能力现代化,使中国特色社会主义制度更加巩固、优越性充分展现。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 制度化教育出现的标志是
①  人类教育的产生
②  古代学校的出现
③  近代学校系统的形成
④  终身教育的实现
【单选题】 不属于小学学校管理内容的是
①  教学工作管理
②  总务管理
③  教学行政管理
④  家庭教育指导
【单选题】 把女子教育列入学制,并取消了读经课和忠君尊孔的内容的学制是
①  壬戌学制
②  壬子癸丑学制
③  癸卯学制
④  壬寅学制
【单选题】 是学校文化的内核和灵魂
①  物质文化
②  观念文化
③  制度文化
④  校园文化
【单选题】 教育制度的类型是多种多样的,可以从多种角度进行划分。下面从教育阶段角度划分的一种教育制度是
①  高等教育制度
②  特殊教育制度
③  奖惩作息制度
④  封建社会的教育制度
【单选题】 下列哪个不属于制度文化的表达方式
①  学校环境
②  保证学校正常运行的组织形态
③  规章制度
④  角色规范
【单选题】 我国建国后推行新学制的时间是
①  1949年10月
②  1950年10月
③  1951年10月
④  1958年9月
【单选题】 不属于我国《教育法》规定学校应当具备下列基本条件的是
①  明确的学校章程
②  学校设施要先进
③  合格的教师
④  稳定的经费来源
【单选题】 人们不能随心所欲地制定或废止教育制度,必须依循一定的规律,这说明教育制度具有一定的
①  客观性
②  强制性
③  价值性
④  教育性
【单选题】 美国学者 在1932年《教育社会学》中最早提及学校文化概念
①  谢弗勒
②  华生
③  华勒
④  舒尔兹