【判断题】【消耗次数:1】
机器人可以远程操控。
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相关题目
【多选题】 机器人的运动规划可以帮助()。
①  A.节约能源
②  B.避障
③  C.节省时间
④  D.重复操作
【多选题】 机器人传感器可以分为()等类别。
①  视觉
②  触觉
③  接近觉
④  嗅觉
⑤  味觉
【判断题】 根据国际机器人联合会的统计,近年来中国在家庭清洁机器人、养老陪护机器人、教育娱乐机器人等领域已经形成了系列产品。
①  正确
②  错误
【判断题】 工业机器人末端执行器是工业机器人的动力装置。
①  正确
②  错误
【多选题】 机器人的特性包括:()。
①  A.准确
②  B.重复
③  C.远程
④  D.不疲劳
⑤  E.运动或能量放大或减少
【判断题】 机器人不可以帮助人类进行搜索和拯救。
①  正确
②  错误
【判断题】 图像处理器可以帮助机器人进行高层规划或者感知。
①  正确
②  错误
【判断题】 机器人的传感器只可以感知二维图像。
①  正确
②  错误
【单选题】 认知机器人的原理是()。
①  深度学习
②  对比学习
③  经验分析
④  模仿人类
【单选题】 机器人的机械运动可以通过电机、()、气动方式驱动。
①  A.水力
②  B.液压
③  C.风力
随机题目
【单选题】 ( )是教师运用有规则的游戏,训练幼儿正确发音、丰富幼儿词汇和学习句式的一种方法。
①  示范模仿法
②  视听讲做结合法
③  游戏法
④  练习法
【单选题】 幼儿园语言教育的一般方法不包括( )。
①  示范模仿法
②  视听讲做结合法
③  表演法
④  观察法
【单选题】 ( )是在教师的指导下,学前儿童学习表演文学作品,提高口语表现力的一种方法。
①  示范模仿法
②  视听讲做结合法
③  表演法
④  观察法
【单选题】 在幼儿教育机构中,( )是对学前儿童进行语言教育的基本形式。
①  渗透的语言教育活动
②  基本的语言教育活动
③  日常的语言教育活动
④  集体形式的语言教育活动
【单选题】 我国学前儿童语言教育专家认为,学习语言有三大特点:易行性、积累性和( )。
①  渗透性
②  主动性
③  特殊性
④  广泛性
【单选题】 学前儿童语言教育的目标可以分为倾听、表述、早期阅读和( )四个方面。
①  游戏
②  谈话
③  社会性
④  欣赏文学作品
【单选题】 儿童文学作品是指那些与0-6岁儿童心理发展水平及接受能力和( )相适应的各类文学作品的总称。
①  阅读能力
②  听说能力
③  表达能力
④  倾听能力
【单选题】 下面哪项内容不是学前儿童文学作品学习的特征( )。
①  围绕文学作品展开学习活动
②  包含感受、理解与表现的审美目标
③  整合相关的学习内容
④  向儿童展示成熟的语言
【单选题】 让儿童重点感知体验文学作品应多开展( )的亲子阅读方式。
①  交流式
②  朗诵式
③  平行式
④  随意式
【单选题】 欣赏文学作品可以多通道的参与、相互作用,下面哪项内容不是( )。
①  作品欣赏与教学媒体结合
②  作品欣赏与音乐结合
③  作品欣赏与游戏结合
④  作品欣赏与日常生活结合