【多选题】【消耗次数:1】
提高团队合作能力的方法有( )。
A.正确看待职责与收益的关系,形成自愿的合作
B.营造良好的团队合作氛围,形成积极的合作
C.保持有效沟通,形成坦诚的合作
D.打造高绩效团队,形成积极的合作
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【多选题】 为了提高团队的合作能力,应完善制度保障,形成安心的合作。为此,我们应该( )。
①  A.建立共同的愿景
②  B.制定必要的规则
③  C.采取有效的激励
④  D.进行必要的培训
【多选题】 团队合作的作用包括( )。
①  A.有利于促成个人与团队的双赢
②  B.有利于团队成员个人能力的提升
③  C.有利于团队工作创新
④  D.有利于决策效率的提高
【单选题】 有效的激励措施能拉近团队成员之间的距离,形成友好的合作。以下不属于积极有效的激励措施的是( )。
①  A.单一的奖励方式
②  B.“有错也要奖”
③  C.感情激励
④  D.领导行为激励
【单选题】 有效的激励措施能拉近团队成员之间的距离,形成友好的合作。以下不属于积极有效的激励措施的是( )。
①  A.单一的奖励方式
②  B.“有错也要奖”
③  C.感情激励
④  D.领导行为激励
【判断题】 团队强调共享、合作、互动与协调,单个成员的职责是难以确定团队职责的。
①  正确
②  错误
【判断题】 团队总是可以促成团队成员之间的合作。
①  正确
②  错误
【判断题】 机械的合作和指令性的合作会约束团队成员个性的施展,桎梏团队成员个人能力的发挥,对团队的发展是极其不利的。
①  正确
②  错误
【判断题】 团队精神的核心是协同合作。
①  正确
②  错误
【多选题】 要想使团队具有合作的气氛,必须具备的条件包括( )
①  支持性的环境
②  适应角色要求的技能
③  更明确的团队目标
④  更有效的交流
⑤  团队成员自己做自己的事
【判断题】 家长和学校积极沟通有助于增进感情、信息交流、密切合作、形成共识。()
① 
② 
随机题目
【单选题】 童话采用的拟人艺术手法渊源于(   )
①  古典艺术的“意境”审美传统
②  原始人类的“泛灵思想”
③  文学的人本主义思想
④  现代艺术的“荒诞”观念
【单选题】 3~6岁儿童的思维占优势的是( )
①  动作思维占优势
②  逻辑思维占优势
③  形象思维占优势
④  视觉思维占优势
【单选题】 1923年我国出版的第一部童话集《稻草人》的作者是(   )
①  叶圣陶
②  张天翼
③  陈伯吹
④  郑振铎
【单选题】 主编了畅销全国的幼儿系列书籍《365夜》的人是(    )
①  柯岩
②  杲向真
③  鲁兵
④  任溶溶
【单选题】 我国现代童话的创始人是(   )
①  叶圣陶
②  鲁迅
③  郑振铎
④  郭沫若
【单选题】 在幼儿文学作品的语言中使用象声词能够(   )
①  加深对艺术事物的理解和认识
②  促进幼儿的感知和记忆
③  促进幼儿听觉的发育和成熟
④  唤起对事物具体形象的记忆和想象
【单选题】 幼儿读物与幼儿文学的关系是( )
①  幼儿读物是幼儿文学的一部分
②  幼儿读物是幼儿文学中的一种类型
③  幼儿读物是幼儿文学是一回事
④  幼儿读物比幼儿文学广泛
【单选题】 儿童文学的根本意义在于( )
①  培养儿童的阅读能力
②  传播文学作品
③  促进儿童智力发展
④  培养身心健全的人
【单选题】 幼儿所获得的知识经验大都是( )
①  有意识记的结果
②  无意识记的结果
③  形象识记的结果
④  逻辑识记的结果
【单选题】 儿童文学的文体分类一般是在诗歌、小说、散文、戏剧的基础上增加了( )
①  儿歌、童话、寓言、故事四种文体
②  儿歌、童话、故事、小说、小品五种文体
③  儿歌、童话、寓言、故事、科学文艺五种文体
④  儿歌、童话、故事三种文体