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【多选题】【消耗次数:1】
热爱学生就要尊重学生,具体应从哪些方面体现出来?( )。
①
A.尊重学生首先要尊重学生的自尊心
②
B.尊重学生就必须纠正学生过于自我的个性
③
C.尊重学生就要信任学生
④
D.尊重学生就要热爱每一个学生
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相关题目
【多选题】
热爱学生就要尊重学生,具体应从哪些方面体现出来?( )。
①
A.尊重学生首先要尊重学生的自尊心
②
B.尊重学生就必须纠正学生过于自我的个性
③
C.尊重学生就要信任学生
④
D.尊重学生就要热爱每一个学生
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【多选题】
尊重学生的个性是一个古老的师德观,即尊重学生正在形成的个性,其具体要求表现在( )。
①
A.严格要求学生是尊重学生的首要表现
②
B.相信学生的善良愿望和力求成为好人的愿望,坚持正面教育
③
C.尊重学生对老师的意见和批评
④
D.善于控制自己对学生的反感、抱怨,培养对学生的良好感情
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【判断题】
对不同的学生,要采取不同的批评方式,但都要遵循尊重学生的原则,不要伤害学生的自尊心。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师的工作作风,简称“师风”,是师德的具体反映。师风体现教师的行为作风,热爱学生,尊重学生,关心学生等。
①
正确
②
错误
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【单选题】
“教育成功的秘诀在于尊重学生。”是( )的观点
①
爱默生
②
杜威
③
苏霍姆林斯基
④
叶圣陶
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【单选题】
教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施()的行为,不得侵犯学生合法权益。
①
体罚
②
体罚、变相体罚
③
斥责或打骂
④
体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严
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【单选题】
教师应尊重学生的人格,促进学生的全面发展,以下哪一项不属于学生全面发展的内容( )
①
品德
②
智力
③
体质
④
制造
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【判断题】
影响教师权威的因素有K(了解、尊重学生)、I(信任学生,办事公道)、E(知识渊博、教学经验丰富)、D(和蔼可亲、关心学生)、B(纪律严明,对学生要求严格)等。随着学生年龄的增长,前三个因素对教师权威的影响不断递减,后两个因素的作用逐步上升。
①
对
②
错
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【单选题】
()曾说过每个学生都是独一无二的,要尊重每一个学生。
①
赞可夫
②
苏霍姆林斯基
③
凯洛夫
④
巴班斯基
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【单选题】
尊重学前儿童,建立平等的师幼关系中哪个选项不正确( )
①
促进师幼之间的沟通
②
要尊重学生的天性
③
应当独裁者
④
尊重每个儿童,不搞成见,不偏见
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随机题目
【多选题】
消费者市场细分的标准包括()
①
地理环境
②
心理因素
③
人口和社会经济状况
④
购买行为
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【多选题】
生产者市场细分的标准包括()
①
用户要求
②
用户规模
③
用户地点
④
用户时间
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【多选题】
生产者市场细分的方法有()、()
①
两步法
②
套盒法
③
分步法
④
归纳法
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【单选题】
单选题在原有的产品线中增加高档产品项目属于?
①
向下延伸
②
向上延伸
③
双向延伸
④
梯度延伸
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【单选题】
根据同行企业的平均价格水平的定价属于()
①
随行就市定价法
②
追随定价法
③
密封递价法
④
理解价值定价法
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【单选题】
需求曲线中,价格与需求量一般情况下成()
①
正比
②
反比
③
无弹性
④
不确定
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【单选题】
以下哪个不是网络营销的分类?()
①
搜索引擎营销
②
微信营销
③
博客营销
④
网上商店
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【单选题】
把营销活动看成一个企业与顾客、供应商、分销商、竞争者、政府机构及其它公众互动作用的过程,其核心是建立和发展与顾客和利益相关者的良好关系。这属于()
①
数据库营销
②
绿色营销
③
体验营销
④
关系营销
⑤
定制化营销
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【单选题】
下列不属于网络营销的职能主要有()。
①
信息收集
②
信息发布
③
销售促进
④
保护产品
⑤
网址推广
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【单选题】
消费者市场最普遍的一种渠道是()
①
消费品生产者—零售商—最终消费者
②
消费品生产者—批发商—零售商—最终消费者
③
消费品生产者—代理商—零售商—最终消费者
④
消费品生产者—最终消费者
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