【多选题】【消耗次数:1】
热爱学生就要尊重学生,具体应从哪些方面体现出来?( )。
A.尊重学生首先要尊重学生的自尊心
B.尊重学生就必须纠正学生过于自我的个性
C.尊重学生就要信任学生
D.尊重学生就要热爱每一个学生
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【多选题】 热爱学生就要尊重学生,具体应从哪些方面体现出来?( )。
①  A.尊重学生首先要尊重学生的自尊心
②  B.尊重学生就必须纠正学生过于自我的个性
③  C.尊重学生就要信任学生
④  D.尊重学生就要热爱每一个学生
【多选题】 尊重学生的个性是一个古老的师德观,即尊重学生正在形成的个性,其具体要求表现在( )。
①  A.严格要求学生是尊重学生的首要表现
②  B.相信学生的善良愿望和力求成为好人的愿望,坚持正面教育
③  C.尊重学生对老师的意见和批评
④  D.善于控制自己对学生的反感、抱怨,培养对学生的良好感情
【判断题】 对不同的学生,要采取不同的批评方式,但都要遵循尊重学生的原则,不要伤害学生的自尊心。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师的工作作风,简称“师风”,是师德的具体反映。师风体现教师的行为作风,热爱学生,尊重学生,关心学生等。
①  正确
②  错误
【单选题】 “教育成功的秘诀在于尊重学生。”是( )的观点
①  爱默生
②  杜威
③  苏霍姆林斯基
④  叶圣陶
【单选题】 教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施()的行为,不得侵犯学生合法权益。
①  体罚
②  体罚、变相体罚
③  斥责或打骂
④  体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严
【单选题】 教师应尊重学生的人格,促进学生的全面发展,以下哪一项不属于学生全面发展的内容( )
①  品德
②  智力
③  体质
④  制造
【判断题】 影响教师权威的因素有K(了解、尊重学生)、I(信任学生,办事公道)、E(知识渊博、教学经验丰富)、D(和蔼可亲、关心学生)、B(纪律严明,对学生要求严格)等。随着学生年龄的增长,前三个因素对教师权威的影响不断递减,后两个因素的作用逐步上升。
① 
② 
【单选题】 ()曾说过每个学生都是独一无二的,要尊重每一个学生。
①  赞可夫
②  苏霍姆林斯基
③  凯洛夫
④  巴班斯基
【单选题】 尊重学前儿童,建立平等的师幼关系中哪个选项不正确( )
①  促进师幼之间的沟通
②  要尊重学生的天性
③  应当独裁者
④  尊重每个儿童,不搞成见,不偏见
随机题目
【单选题】 齐总要求团队以生产优质产品,提供优质服务为目标,这样的团队属于( )。
①  特别工作团队
②  质量团队
③  供销团
④  自我管理型团队
【单选题】 非语言沟通的种类很多,通过声音传递信息的方式属于( )沟通形式。
①  副语言
②  身体语言
③  书面语言
④  道具
【单选题】 沟通的方式很多,它们各有优缺点,需要根据不同的情况来决定使用何种方式。最适于书面沟通方式的情况是( )。
①  需要思想共享
②  需要永久保留记录
③  需要进行充分的意见交流
④  需要立即得到反馈
【单选题】 世界人口趋于老龄化,老年人数量不断增加,使企业不得不做出调整和变化,人口老龄化的问题属于企业的( )环境。
①  经济
②  社会文化
③  政治
④  生态环境
【单选题】 评估是了解培训过程和培训效果的重要手段。关于评估的概念及内容,说法不正确的是( )。
①  评估就是审查
②  评估就是衡量学习对业务、团队和学员的价值
③  评估学习内容是评估的重要方面之一
④  评估要解决的问题是:学习对哪些方面会产生作用
【单选题】 小陈打算每天利用午休时间练习英语口语,她的目标符合SMART原则中的( )原则。
①  可衡量的
②  可达到的
③  可实现的
④  有时间规定的
【单选题】 公司开展计划需要各种资源,属于公司所需的人力资源的是( )。
①  信息技术设备
②  培训材料
③  办公用品
④  专门技术人
【单选题】 自信是成功的必要品质,属于自信的表现的是( )。
①  小夏每次都接受额外增加的工作任务
②  小何不相信自己的团队成员,很多工作都亲力亲为
③  小章的工作常常因接待来访者而被搁置
④  小贺经常对自己进行积极暗示
【单选题】 周经理将下季度任务要求传递给部门员工,这种工作报告的形式是( )。
①  从上到下形式
②  从下到上形式
③  平级形式
④  中间形式
【单选题】 如果你是自信果断的人,你通常能够恰当地表达自己的情感和需求,在( )的前提下争取自己的权利。
①  保持自己利益
②  不侵犯他人利益
③  不惜一切代价
④  不顾别人利益