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【多选题】【消耗次数:1】
热爱学生就要尊重学生,具体应从哪些方面体现出来?( )。
①
A.尊重学生首先要尊重学生的自尊心
②
B.尊重学生就必须纠正学生过于自我的个性
③
C.尊重学生就要信任学生
④
D.尊重学生就要热爱每一个学生
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相关题目
【多选题】
热爱学生就要尊重学生,具体应从哪些方面体现出来?( )。
①
A.尊重学生首先要尊重学生的自尊心
②
B.尊重学生就必须纠正学生过于自我的个性
③
C.尊重学生就要信任学生
④
D.尊重学生就要热爱每一个学生
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【多选题】
尊重学生的个性是一个古老的师德观,即尊重学生正在形成的个性,其具体要求表现在( )。
①
A.严格要求学生是尊重学生的首要表现
②
B.相信学生的善良愿望和力求成为好人的愿望,坚持正面教育
③
C.尊重学生对老师的意见和批评
④
D.善于控制自己对学生的反感、抱怨,培养对学生的良好感情
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【判断题】
对不同的学生,要采取不同的批评方式,但都要遵循尊重学生的原则,不要伤害学生的自尊心。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师的工作作风,简称“师风”,是师德的具体反映。师风体现教师的行为作风,热爱学生,尊重学生,关心学生等。
①
正确
②
错误
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【单选题】
“教育成功的秘诀在于尊重学生。”是( )的观点
①
爱默生
②
杜威
③
苏霍姆林斯基
④
叶圣陶
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【单选题】
教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施()的行为,不得侵犯学生合法权益。
①
体罚
②
体罚、变相体罚
③
斥责或打骂
④
体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严
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【单选题】
教师应尊重学生的人格,促进学生的全面发展,以下哪一项不属于学生全面发展的内容( )
①
品德
②
智力
③
体质
④
制造
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【判断题】
影响教师权威的因素有K(了解、尊重学生)、I(信任学生,办事公道)、E(知识渊博、教学经验丰富)、D(和蔼可亲、关心学生)、B(纪律严明,对学生要求严格)等。随着学生年龄的增长,前三个因素对教师权威的影响不断递减,后两个因素的作用逐步上升。
①
对
②
错
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【单选题】
()曾说过每个学生都是独一无二的,要尊重每一个学生。
①
赞可夫
②
苏霍姆林斯基
③
凯洛夫
④
巴班斯基
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【单选题】
尊重学前儿童,建立平等的师幼关系中哪个选项不正确( )
①
促进师幼之间的沟通
②
要尊重学生的天性
③
应当独裁者
④
尊重每个儿童,不搞成见,不偏见
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随机题目
【判断题】
小企业会计准则下,满足一定条件可以资本化。( )
①
对
②
错
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【单选题】
财政部于2011年发布的《小企业会计准则》要求自( )起在小企业范围内施行。
①
2013年1月1日
②
2014年1月1日
③
2015年1月1日
④
2016年1月1日
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【单选题】
小企业应当在执行新准则前全面清查各项资产和负债,如实反映其状况及潜在风险。对于清查出的损益,应先记入“( )”科目,经批准后,调整相关所有者权益。
①
待处理财产损溢
②
短期投资
③
固定资产
④
留存收益
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【单选题】
新准则没有设置“短期投资跌价准备”、“坏账准备”和 “存货跌价准备”科目。转账时,应将上述资产减值准备科目的余额转入“( )”科目。
①
利润分配——未分配利润
②
资本公积
③
固定资产
④
短期投资
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【单选题】
针对小企业(农、林、牧、渔业),新准则专门设置了“( )”科目,用于核算小企业持有的消耗性生物资产的实际成本。
①
消耗性生物资产
②
固定该资产
③
无形资产
④
待处理财产损溢
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【单选题】
新准则下不再增设“待摊费用”科目的小企业,转账时,应对原账中“待摊费用”科目的余额进行分析,转入新账中“( )”等科目。
①
预付账款
②
固定资产
③
无形资产
④
库存商品
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【单选题】
新准则要求小企业对长期股权投资一律采用( )核算。
①
成本法
②
权益法
③
重置核算法
④
物价指数法
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【单选题】
小企业收到投资者以外币投入的资本,应当采用( )折算。
①
交易发生日即期汇率
②
合同约定汇率
③
当期平均汇率
④
其他汇率
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【单选题】
小企业对会计政策变更、会计估计变更和会计差错更正均应当采用( )进行会计处理。
①
未来适用法
②
追溯调整法
③
差错更正法
④
指数调整法
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【单选题】
无形资产的摊销年限不得低于( )。
①
10年
②
5年
③
20年
④
7年
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