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【单选题】【消耗次数:1】
根据吕虹主任所讲,以下哪项不是国家治理体系和治理能力现代化中不可缺失的构成要素?
①
A.制度
②
B.生态
③
C.干部
④
D.能力
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相关题目
【判断题】
根据吕虹主任所讲,制度、能力和干部构成了国家治理体系和治理能力现代化中的三要素,三者缺一不可。
①
正确
②
错误
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【判断题】
根据吕虹主任所讲,我国全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。
①
正确
②
错误
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【多选题】
根据吕虹主任所讲,为什么把完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化作为全面深化改革的总目标?
①
A.因为有比较才有鉴别
②
B.因为全面才有效能
③
C.因为两者联系而辩证
④
D.因为两者是改革加创新
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【单选题】
根据吕虹主任所讲,中国特色社会主义不是由以下哪项构成的?
①
A.道路
②
B.发展战略
③
C.制度
④
D.理论体系
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【单选题】
根据吕虹主任所讲,以下哪个国家实行总统制?
①
A.美国
②
B.英国
③
C.日本
④
D.泰国
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【单选题】
根据吕虹主任所讲,以下哪个国家实行多党制?
①
A.日本
②
B.英国
③
C.德国
④
D.泰国
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【单选题】
根据吕虹主任所讲,以下哪项不是中国特色社会主义制度的特点?
①
A.与时俱进、创新发展
②
B.内涵丰富、自成体系
③
C.有机结合、符合国情
④
D.价值普世、国际通用
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【单选题】
根据吕虹主任所讲,以下哪个国家实行君主立宪制?
①
A.巴基斯坦
②
B.德国
③
C.俄罗斯
④
D.泰国
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【多选题】
根据吕虹主任所讲,以下哪些国家的市场经济属于东亚模式?
①
A.日本
②
B.韩国
③
C.新加坡
④
D.中国
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【单选题】
根据吕虹主任所讲,以下哪个国家的市场经济属于莱茵模式?
①
A.美国
②
B.日本
③
C.德国
④
D.中国
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随机题目
【单选题】
Two things are outstanding in the creation of the English system of canals, and they characterize all theIndustrial Revolution.
①
A.在修建英国运河枢纽工程中,有两点是非常突出的,而这两点正是整个工业革命的特点。
②
B.在修建英国运河网的过程中,有两点是非常突出的,而他们正是整个工业革命的特点。
③
C.在修建英国运河网的过程中,有两点是非常突出的,而这两点正是整个工业革命的特点。
④
D.在修建英国运河枢纽工程中,有两点是非常突出的,而他们正是整个工业革命的特点。
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【单选题】
美国教育心理学家奥苏伯尔认为在学校情境中学生的学习主要是( )。
①
接受学习
②
有意义的接受学习
③
发现学习
④
机械学习
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【单选题】
教育观察研究的基本特点
①
有明确的观察目的
②
对观察对象不加任何干预控制
③
有翔实的观察记录
④
以上都是
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【单选题】
在科学史上,首次研究了科学认识的“归纳一演绎”程序及所遵循的方法,并在形式逻辑之上建立了科学方法论的哲学家、思想家是
①
苏格拉底
②
柏拉图
③
亚里士多德
④
毕达哥拉斯
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【单选题】
关于幼儿视觉发展的表述,下列说法正确的是( )。
①
突然把手放在孩子眼前,若无眨眼反射,是正常表现
②
“代偿头位”表示两眼可能是弱眼
③
孩子有畏光表现,在阳光下常把一只眼闭上,可能为青光眼
④
斜视,多是视力功能不好
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【单选题】
在教育研究实际操作过程中,按假设的性质来分类可分为
①
特定假设
②
一般假设
③
虚无假设
④
以上都是
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【单选题】
在教育研究中,预先提出假设的研究称之为
①
有框架研究
②
无框架研究
③
定性研究
④
描述性研究
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【单选题】
学前教育学的研究对象是()。
①
学前教育现象与学前教育问题
②
学前教育的教师
③
学前教育的现状
④
学前教育机构
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【单选题】
渗透性学习要求()。
①
教师多进行观察学习
②
教师要在专业发展中处于自觉状态
③
教师要多去实践中学习
④
教师要多深入学生群体
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【单选题】
一个学生在考试时要求获得好成绩的愿望过分强烈,以致十分紧张而产生了“怯场”现象,答不出自己本来十分熟悉的问题,这种现象是由于( )。
①
线索不足导致了遗忘
②
动机强度过低造成的
③
动机强度过高造成的
④
狭隘的动机造成的
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