【判断题】【消耗次数：1】
加大对违反科技道德规范的惩处力度不是加强法律、法规、制度建设的重要方面。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
加强科技道德建设的措施包括（ ）。
①
A.加大对科学技术所需资金的投入力度
②
B.加强法律、法规、制度的建设
③
C.建立健全专业技术人员的评价、奖励和监督机制
④
D.加强科技工作者的道德教育与道德修养
【多选题】
下列情形中，既违反会计法律制度，又违背会计职业道德规范的有
①
出纳人员小吴利用职务便利挪用公款炒股
②
会计人员小林平时喜欢吃喝应酬，不爱学习钻研会计业务
③
会计机构负责人胡某按照单位领导授意，销毁有效期内的会计档案
④
会计人员小张上班经常迟到，工作拖沓敷衍
【单选题】
下列行为中,不违反职业道德规范的是( )。
①
承接了主要工作需由事务所以外的专家完成的业务
②
按服务成果的大小收取审计费用
③
不以个人名义承接业务
④
对自身业务能力进行广告宣传
【单选题】
政府是法治建设、法律实施的重要主体,加强法治建设,（）,是法治国家、法治社会建的关键和重点。
①
全面建设法治中国
②
全面建设法治政府
③
全面建设法治社会
④
全面建设法制政府
随机题目
【单选题】
加涅认为，设计教学的最佳途径是根据所期望的目标来安排教学，因此需要将教学目标，也就是学习结果分为五类：理智技能、认知策略、言语信息、动作技能和（ ）。
①
评价
②
态度
③
期望
④
价值观
【单选题】
（ ）是20世纪60年代学科结构运动的倡导者。他以结构主义哲学，特别是皮亚杰的“发生认识论”为基础，提出了课程的结构主义范式。
①
加涅
②
斯金纳
③
维果茨基
④
布鲁纳
【单选题】
教学评价的对象主要包括（ ）
①
教学结果、教师教行为、学生学行为
②
学生学的行为、教师教的行为、学校办学目标
③
宏观层面、中观层面、微观层面
④
教师、学生、家长