完善专业技术人员科技道德评价机制的措施包括（）。

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【多选题】【消耗次数：1】

① A.舆论引导

② B.榜样激励

③ C.恶行批判

④ D.同行评议

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【多选题】专业技术人员职业道德建设的未来趋势包括（）。

① A.道德建设的“法制化”

② B.社会征信体系建设

③ C.社会生态系统的形成

④ D.在追求人性解放中的螺旋式发展

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【多选题】专业技术人员道德的一般规范（）

① 勤奋好学

② 探索创新

③ 奉献社会

④ 热爱科学

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【多选题】《专业技术人员继续教育规定》的适用范围包括（）。

① A.机关的专业技术人员

② B.企业的专业技术人员

③ C.事业单位的专业技术人员

④ D.社会组织的专业技术人员

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【判断题】专业技术人员应当遵守职业道德。

① 正确

② 错误

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【单选题】医疗机构药学专业技术人员不得少于本机构卫生专业技术人员的（）。

① 10%

② 8%

③ 15%

④ 5%

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【单选题】专业技术人员的角色具有以下特点，不包括（）。

① 专业技术人员是吃技术饭的，是典型的自我激励者

② 碰到技术难题会迎难而上，但碰到人的难题就有畏难情绪

③ 考虑问题非对即错、非黑即白，不会变通，没有管理者全面

④ 对工作没耐心，总希望能找个好老板，好环境，舒舒服服的干一场

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【单选题】在支付结算中充当中介机构的是（）。　 A. 　　B. 　　C. 　　D. 【答案】D。

① 工商局

② 单位

③ 个人

④ 银行

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【判断题】所谓专业技术人员的职业道德就是专业技术人员在从事本职活动中所应遵循的价值观念和行为规范以及专业技术能力。

① 对

② 错

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【单选题】下列各项中，代表政府设置国库单一账户体系的是（）。 A. B. C. D.

① 中国人民银行

② 国有商业银行

③ 政府机关

④ 财政部门

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【单选题】（）是我国专业技术人才管理的基本制度，是评价专业技术人员学术技术水平和专业职能力的主要制度。

① A.继续教育制度

② B.职称制度

③ C.专业技术人才聘用制度

④ D.学位制度

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随机题目

【单选题】不属于运算心理活动过程特征的是（）。

① 心智技能和动作技能协作

② 运算方法和运算技巧结合

③ 外部操作和内部思维同步

④ 形象感知和抽象思维统和

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【单选题】概念的抽象过程中大致要经历“分离”、“提纯”和（）等三个环节。

① 表征

② 简化

③ 描述

④ 思考

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【判断题】自主型的教学组织的最大特征就是在课堂学习的过程中，教师的控制性被大大地增加了，学生的自我学习活动在课堂学习中占了次要地位。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】以科学实证主义为哲学基础的评价是（）。

① 形成性评价

② 量化的评价

③ 表现性评价

④ 质性的评价

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【单选题】主要通过教师在课堂学习中的各种提示性活动，来帮助学生接受并内化既定的数学知识，形成既定的数学技能的属于（）的教学组织类型。

① 接受型的教学组织

② 问题解决型教学组织

③ 探索－发现型教学组织

④ 自主型的教学组织

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【单选题】下列不属于小学数学学习评价价值的是（）。

① 导向价值

② 甄别价值

③ 反馈价值

④ 诊断价值

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【判断题】探究学习就是让学生接受教师思考好的现成的结论。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】范例教学模式在教学内容上要突出“基本性”、“基础性”和（）这三个特征。

① 范例性

② 专题性

③ 发现性

④ 发生性

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【单选题】下列不属于构建教学策略的主要原则的是（）。

① 准备原则

② 活动原则

③ 个别适应的原则

④ 需要原则

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【判断题】教师以设计者、参与者、合作者三种身份参与课堂教学过程。（）

① 正确

② 错误

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