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【单选题】【消耗次数:1】
根据本讲,“不忘初心,牢记使命”中“初心”体现在()。
①
A.为人民服务
②
B.人民的愿望
③
C.国家强盛
④
D.文化繁荣
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相关题目
【单选题】
根据本讲,“不忘初心,牢记使命”中“初心”体现在()。
①
A.为人民服务
②
B.人民的愿望
③
C.国家强盛
④
D.文化繁荣
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【单选题】
“不忘初心,牢记使命”中“初心”体现在人民的愿望。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
根据本讲,“不忘初心,牢记使命”中“使命”体现在()。
①
A.人民的愿望
②
B.团结合作
③
C.世界和平
④
D.全心全意为人民服务
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【多选题】
不忘初心,牢记使命( )。
①
A高举中国特色社会主义伟大旗帜
②
B决胜全面建成小康社会
③
C夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利
④
D为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗
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【多选题】
不忘初心、牢记使命包括哪些内容?()
①
始终不要忘记从严管党治党
②
始终不要忘记我们是共产党人,是马克思主义者
③
始终不要忘记实现共产主义是我们的最高理想和最终目标
④
始终不要忘记实现社会主义是我们的最高理想和最终目标
⑤
始终不要忘记坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
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【单选题】
在支付结算中充当中介机构的是( )。 A. B. C. D. 【答案】D。
①
工商局
②
单位
③
个人
④
银行
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【单选题】
下列各项中,代表政府设置国库单一账户体系的是( )。 A. B. C. D.
①
中国人民银行
②
国有商业银行
③
政府机关
④
财政部门
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【多选题】
从一定意义上讲,“不忘初心、牢记使命”主题教育就是()教育。
①
A.共产党执政规律
②
B.社会主义建设规律
③
C.人类历史发展规律
④
D.唯物历史观
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【单选题】
下列是“不忘初心、牢记使命”主题教育总要求的是()。
①
守初心、担使命,找差距、抓落实
②
往深里走、往心里走、往实里走
③
思想上提高站位、政治上提高意识、作风上转变观念、能力上不断学习
④
推动党的路线方针政策落地生根,推动解决人民群众反映强烈的突出问题
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【单选题】
本讲提到,三个时代——三次飞跃,体现了“不忘初心,牢记使命”的新时代理论与实践的逻辑,逻辑起点在()。
①
A.历史
②
B.文化
③
C.经济
④
D.发展
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随机题目
【单选题】
咀嚼肌所能发挥的最大力称为()
①
咀嚼压力
②
咀嚼力
③
禾力
④
最大禾力
⑤
正常禾力
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【单选题】
咀嚼力的由大到小应该是()
①
嚼肌>翼内肌>颞肌
②
翼内肌>颞肌>嚼肌
③
嚼肌>颞肌>翼内肌
④
颞肌>嚼肌>翼内肌
⑤
颞肌>翼内肌>嚼肌
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【单选题】
咀嚼效率的定义是()
①
机体将食物嚼碎的能力
②
机体将大量食物嚼碎的能力
③
机体将一定量的食物嚼碎的能力
④
机体在一定时间里将食物嚼碎的能力
⑤
机体在一定时间里将一定量的食物嚼碎的能力
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【单选题】
不同的牙齿禾力的大小顺序准确的描述为()
①
磨牙最大,切牙最小
②
上磨牙最大,下切牙最小
③
下磨牙最大,上切牙最小
④
上颌第一磨牙最大,下颌侧切牙最小
⑤
第一磨牙最大,侧切牙最小
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【单选题】
下列提高咀嚼效率的最佳选择是()
①
吃较多的食物
②
延长咀嚼时间
③
加快咀嚼力量
④
恢复患牙的正常功能
⑤
以上都不是
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【单选题】
咀嚼力是指()
①
咀嚼肌实际发出之力
②
升颌肌收缩所能发挥的最大力
③
成组牙所能发挥的最大咬合力
④
牙周膜所能耐受的最大力
⑤
以上都不是
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【单选题】
咀嚼运动中的动力是()
①
牙
②
下颌运动
③
咀嚼肌
④
TMJ
⑤
以上都不是
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【单选题】
恒牙中,禾力最大的牙和最小的牙通常是()
①
第二磨牙最大,侧切牙最小
②
第二磨牙最大,中切牙最小
③
尖牙最大,侧切牙最小
④
第一磨牙最大,侧切牙最小
⑤
以上都不是
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【单选题】
磨耗是()
①
非生理性的
②
牙硬组织自然消耗的生理现象
③
刷牙引起的
④
以上都是
⑤
以上都不是
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【单选题】
有关禾力与牙组织关系的描述中,说法错误的是()
①
最大禾力有性别差异
②
最大禾力有年龄差异
③
最大禾力可通过锻炼而增强
④
沿水平向的禾力有利于牙组织
⑤
沿牙体长轴向的禾力有利于牙组织
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