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俄国教育家车尼雪夫斯基说过:“教师要把学生造成一种什么人,自己就该当这种人”。
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【单选题】 “要把学生早就成一种什么人?自己就应当是什么人。”这句话出自哪位名人()
①  A.加里宁
②  B.习近平
③  C.乌申斯基
④  D.车尔尼雪夫斯基
【单选题】 俄国教育家乌申斯基的教育代表作是
①  《教育论》
②  《普通教育学》
③  《人是教育的对象》
④  《教育漫话》
【多选题】 俄国教育家乌申斯基关于幼儿教育的代表作有()等,编写了小学俄语教材()。
①  《论公共教育的民族性》
②  《儿童世界》
③  《人是教育的对象——教育人类学初探》
④  《祖国语言》
【单选题】 1868年,俄国教育家乌申斯基出版( ),对当时的心理发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
①  《大教学论》
②  《人是教育的对象》
③  《教育心理学》
④  《教育心理大纲》
【单选题】 1868年,俄国教育家乌申斯基出版( ),对当时的心理发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
①  《大教学论》
②  《人是教育的对象》
③  《教育心理学》
④  《教育心理大纲》
【单选题】 葛雷制的创始人是美国教育家()
①  泰勒
②  沃特
③  斯克里文
④  布鲁姆
【单选题】 俄国著名教育家乌申斯基所倡导的()思想,成为俄国学前教育思想的最重要的原则。
①  “教育大众化”
②  “教育的民族性”
③  “教育的适应性”
④  “教育的特殊性”
【简答题】 请简述什么是俄国斯坦尼斯拉夫斯基体系。
【单选题】 3.法国教育家卢梭倡导的一种非常独特的道德教育方法是( )
①  自然后果法
②  说服教育法
③  榜样法
④  陶冶法
【判断题】 德国教育家福禄倍尔是学前教育学的创始人。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 力系简化所得的合力的投影和简化中心位置有关,而合力偶矩和简化中心位置有关。
①  正确
②  错误
【判断题】 无多余约束的几何不变体系组成的结构为静定结构。
①  正确
②  错误
【判断题】 在约束的类型中,结点可分为铰结点、刚结点、自由结点。
①  正确
②  错误
【判断题】 轴力是指沿着杆件轴线方向的内力。
①  正确
②  错误
【判断题】 在平面力系中,所有力作用线汇交于一点的力系,称为平面一般力系,有3个平衡方程。
①  正确
②  错误
【判断题】 计算简图是指经过简化后可以用于对实际结构进行受力分析的图形。
①  正确
②  错误
【判断题】 没有多余约束的几何不变体系组成的结构是超静定构造。
①  正确
②  错误
【判断题】 梁按其支承情况可分为静定梁和超静定梁。
①  正确
②  错误
【判断题】 平行于梁横截面的内力是剪力,作用面与梁横截面垂直的内力偶是变矩。
①  正确
②  错误
【判断题】 轴向拉伸(压缩)的正应力大小和轴力的大小成正比,规定拉力为正,压为负。
①  正确
②  错误