【单选题】【消耗次数:1】
扶贫对象分成贫困人口和( )。
A.没住房人口
B.没工作人口
C.低收入人口
D.中低收入人口
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【单选题】 本课指出,在实现贫困人口的精准识别与动态管理中,精准识别是把贫困人口找出来,动态管理是指()。
①  对贫困人口有效管理
②  把脱贫人口排出去
③  减少贫困人口增长
④  降低管理成本
【多选题】 我国以往的使贫困人口摆脱贫困的途径有(  )。
①  A.通过一般的经济增长使贫困人口受益从而摆脱贫困
②  B.通过有针对性的扶贫开发使贫困人口摆脱贫困
③  C.通过向贫困人口发放高额福利津贴使其摆脱贫困
④  D.通过整体搬迁使贫困人口市民化从而摆脱贫困
【单选题】 住房供应要区分收入层次,对中低收入家族提供()。
①  档次较高的市场价商品住房
②  提供社会保障性的廉租住房
③  由所在企业提供住房
④  提供经济适用的商品住房
【单选题】 贫困人口“两不愁、三保障”的两不愁具体指扶贫对象不愁()、不愁()
①  A住、行
②  B吃、住
③  C吃、行
④  D吃、穿
【判断题】 根据有关统计,中国1990年以后减少的贫困人口,占世界贫困人口的2/3。
【多选题】 农村贫困人口数量庞大,不可能采取收入补贴式的扶贫的原因是( )。
①  A.财力达不到
②  B.人数不清
③  C.管理困难
④  D.逆向激励
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【单选题】 在“五个一批”扶贫中,对因病因残致贫的贫困人口,贫困人口大病保险和医疗救助的起付线,并完善
①  提高
②  降低
③  保持不变
④  不确定
【多选题】 “两不愁”是指稳定实现农村贫困人口()。
①  A.不愁吃
②  B.不愁花
③  C.不愁用
④  D.不愁穿
【判断题】 贫困人口退出的单位是整村。
①  正确
②  错误
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【单选题】 党的十八大把加强党的()、先进性和纯洁性建设作为党建主线。
①  长期执政能力建设
②  执政能力建设
③  作风建设
④  队伍建设
【单选题】 根据本课程,课题研究开发过程中发生的租赁外单位仪器设备的费用属于()。
①  材料费
②  设备费
③  测试化验加工费
④  租赁费
【单选题】 根据本课程,()年提出了教育生产劳动相结合。
①  1959年
②  1960年
③  1958年
④  1957年
【单选题】 本课程提到,在中小学教育科研中,()既是研究主体,同时也是研究对象。
①  教师
②  学生
③  学校
④  知识
【单选题】 苏黎世联邦理工学院遵循()的管理模式。
①  扁平化
②  自下而上
③  自上而下
④  垂直
【单选题】 本课程提到,对于快报论文,3000个单词最多可以有()个插图。
①  3
②  4
③  5
④  6
【单选题】 以下不属于人工智能对当前经济社会冲击最大的四个领域的是()。
①  制造
②  教育
③  艺术
④  金融
【判断题】 抗美援朝战争,是中国人民保卫和平、反抗侵略的正义之战。
① 
② 
【判断题】 在五大新发展理念中,最能体现坚持以人民为中心的发展思想的是创新理念。
① 
② 
【判断题】 1937年8月22日,中共中央在陕北瓦窑堡召开会议,作出了《关于目前形势与党的任务的决定》,制定了《抗日救国十大纲领》。
① 
②