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党的十九届四中全会指出,坚持德才兼备、任人唯亲,聚天下英才而用之,培养造就更多更优秀人才。
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【多选题】 党的十九届四中全会指出,坚持()并存。
①  A.公有制为主体
②  B.多种所有制经济共同发展
③  C.按劳分配为主体
④  D.多种分配方式
【多选题】 着力培养()的高素质干部,着力集聚爱国奉献的各方面优秀人才,坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤。
①  A.自律
②  B.文明
③  C.忠诚
④  D.干净
⑤  E.担当
【判断题】 党的十九届四中全会指出,坚持民法法律至上。
①  正确
②  错误
【单选题】 2019年10月31日,十九届四中全会通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度 推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》指出,我国国家制度和国家治理体系具有多方面的显著优势,主要是:坚持______、选贤任能,聚天下英才而用之,培养造就更多更优秀人才的显著优势。
①  以德为先
②  德才兼备
③  五湖四海
④  为民服务
【单选题】 党的十九届四中全会指出,要坚持()主导立法。
①  A.政协
②  B.人大
③  C.最高法院
④  D.最高检察院
【判断题】 党的十九届四中全会指出,坚持人民当家作主。
①  正确
②  错误
【多选题】 要加快建设(),坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。
①  A.教育强国
②  B.法治强国
③  C.科技强国
④  D.人才强国
【单选题】 党的十九届四中全会指出,坚持以()为中心的发展思想。
①  A.政府
②  B.企业
③  C.人民
④  D.党
【多选题】 党按照德才兼备、以德为先的原则选拔干部,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持事业为上、公道正派,反对任人唯亲,努力实现干部队伍的( )。
①  革命化
②  年轻化
③  知识化
④  专业化
【判断题】 党的十九届四中全会指出,坚持党的集中统一领导。
①  正确
②  错误
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【判断题】 我国古代对于学习有“温故而知新”、“举一反三”的说法,从迁移的观点看,“温故知新”属于顺向正迁移。
①  正确
②  错误
【判断题】 人们对从事某种职业的人在行为、动机和意向方面的期望称为定型期望。
①  正确
②  错误
【判断题】 成就动机是指个体对自己认为重要或有价值的工作,不但愿意做,且力求达到更高标准的内在心理过程。简言之,就是要求获得优秀成绩的欲望。阿特金森是成就动机理论的主要代表人物。
①  正确
②  错误
【判断题】 意义学习是指在新的知识与学习者已有知识结构中的知识之间建立一种实质性的联系,即在新知识的与学习者原有知识之间建立合乎逻辑的有意义的联系。
①  正确
②  错误
【多选题】 根据学习的理解程度可把学习分为( )。
①  机械学习
②  有意义学习
③  顿悟学习
④  模仿学习
【多选题】 根据学习过程的特征可把学习分为( )。
①  试误学习
②  顿悟学习
③  模仿学习
④  持续学习
【多选题】 下列叙述正确的是( )。
①  某学生在课堂上和其他同学交头接耳,此学生是问题行为的学生
②  问题行为是直接指向他人和环境的不良行为
③  问题行为不仅有学生自身的因素,也有来自课堂、学校、社会和家庭的因素
④  教师在学生出现违纪行为时,可以视情节严重的程度使用惩罚
【多选题】 同伴交往是儿童形成和发展个性特点,形成( )的一个独特的社会化方式。
①  社会行为
②  价值观
③  态度
④  世界观
【多选题】 造成学生品德不良的环境因素主要包括( )。
①  家庭环境不良
②  社会文化不良
③  经济条件较差
④  学校教育失误
【多选题】 根据学习内容可把学习分为( )。
①  运动技能的学习
②  认知的学习
③  情感的学习
④  生理的学习