【单选题】【消耗次数：1】
四川省委十一届三次全会上，提出构建（）的区域发展新格局。
①
A.全方位、多层次
②
B.一带一路
③
C.西部开发、中部崛起
④
D.一干多支，五区协同
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【单选题】
中共四川省委十一届六次全会把（）作为四川省带有全局性、基础性、紧迫性的治理问题。
①
A.城乡基层治理制度创新和能力建设
②
B.城乡文化建设
③
C.城乡基层民主政治建设
④
D.城乡文明建设
【单选题】
四川省阿坝州召开的州委十一届三次全会中提出“一州两区三家园”的战略目标，其中“一州”是指（）。
①
A.全国民族积极进取示范州
②
B.全国民族勇敢奋进示范州
③
C.全国民族团结进步示范州
④
D.全国人民勤劳勇敢示范州
【多选题】
中共四川省委十一届六次全会《中共四川省委关于深入贯彻党的十九届四中全会精神、推进城乡基层治理制度创新和能力建设的决定》指出，要增强“四个意识”，其具体是指（）。
①
A.政治意识
②
B.大局意识
③
C.核心意识
④
D.看齐意识
【单选题】
中共四川省委十一届六次全会《中共四川省委关于深入贯彻党的十九届四中全会精神、推进城乡基层治理制度创新和能力建设的决定》指出，要构建（）三级架构，形成“小区党组织＋业主委员会＋物业服务企业”三方联动格局。
①
A.“市党组织—县党组织—乡镇（街道）党组织”
②
B.“街道党组织—社区党组织—小区党组织”
③
C.“县党组织—乡镇（街道）党组织—村党组织”
④
D.“街道党组织—企业党组织—村党组织“
【多选题】
中共四川省委十一届六次全会《中共四川省委关于深入贯彻党的十九届四中全会精神、推进城乡基层治理制度创新和能力建设的决定》指出，把握城乡基层治理制度创新和能力建设的总体要求，具体目标为完善（）的社会治理体系，构建新时代四川城乡基层社会治理新格局，为推动治蜀兴川再上新台阶奠定坚实基础。
①
A.党委领导、政府负责
②
B.民主协商、社会协同
③
C.公众参与
④
D.法治保障、科技支撑
【多选题】
中共四川省委十一届六次全会专题研究推进城乡基层治理制度创新和能力建设的重大意义包括（）。
①
A.政治自觉：国家治理体系和能力现代化向基层延伸
②
B.现实要求：我省基层治理任务十分繁重
③
C.价值追求：不断满足人民群众日益增长的美好生活需要
【单选题】
2019年12月6日，中国共产党四川省委十一届六次全会在（）举行，全会审议通过了《中共四川省委关于深入贯彻党的十九届四中全会精神、推进城乡基层治理制度创新和能力建设的决定》。
①
A.成都
②
B.自贡
③
C.攀枝花
④
D.绵阳
【多选题】
中共四川省委十一届六次全会《中共四川省委关于深入贯彻党的十九届四中全会精神、推进城乡基层治理制度创新和能力建设的决定》指出，把握城乡基层治理制度创新和能力建设的总体要求，具体着力点为（）。
①
A.补短板
②
B.强弱项
③
C.建机制
④
D.提能力
【多选题】
中共四川省委十一届六次全会《中共四川省委关于深入贯彻党的十九届四中全会精神、推进城乡基层治理制度创新和能力建设的决定》指出，把握城乡基层治理制度创新和能力建设的总体要求，具体方向为（）。
①
A.以党的建设为引领
②
B.以群众需求为导向
③
C.以深化改革为动力
④
D.以经济发展为底线
【多选题】
中共四川省委十一届六次全会通过的《中共四川省委关于深入贯彻党的十九届四中全会精神、推进城乡基层治理制度创新和能力建设的决定》中，关于推进城乡基层治理制度创新和能力建设的重大举措包括（）。
①
A.深入推进现代乡村治理制度改革
②
B.创新和完善城市基层治理制度
③
C.全面加强城乡基层治理能力建设
④
D.加强城乡基层治理制度创新和能力建设组织领导
随机题目
【单选题】
班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合的管理方式是
①
平行管理
②
常规管理
③
民主管理
④
目标管理
【单选题】
教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领班级学生，对班级中各种资源进行计划、组织、协调、控制一实现教育目标的组织活动过程是
①
教学
②
德育
③
班级管理
④
常规管理