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【多选题】【消耗次数:1】
爱国主义是中华民族精神的核心,也是中华民族精神的基本内涵,除此之外,中华民族精神的基本内涵还有哪些?
①
A.团结统一 <br/>
②
B.爱好和平 <br/>
③
C.勤劳勇敢 <br/>
④
D.自强不息
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相关题目
【单选题】
爱国主义是中华民族精神的()。<br/><br/>
①
重点
②
核心
③
本质
④
支柱
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【多选题】
中国精神源远流长,在几千年的历史长河中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这些精神可以概括为( )。
①
重德精神
②
务实精神
③
自强精神
④
宽容精神
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【单选题】
中华民族在辉煌灿烂的历史进程中,培育和形成了以( )为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
①
爱国主义
②
马克思主义
③
中国梦
④
人民
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【单选题】
中华民族在辉煌灿烂的历史进程中,培育和形成了以( )为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
①
爱国主义
②
马克思主义
③
中国梦
④
人民
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【单选题】
中华民族精神的核心是
①
爱国主义
②
爱好和平
③
勤劳勇敢
④
自强不息
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【单选题】
中华民族精神的核心是( )。
①
勤劳勇敢
②
团结统一
③
自强不息
④
爱国主义
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【单选题】
中华民族精神的核心是( )。
①
团结统一
②
爱好和平
③
爱国主义
④
自强不息
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【单选题】
中华民族精神的核心
①
A.勤劳勇敢
②
B.爱国主义
③
C.吃苦耐劳
④
D.艰苦奋斗
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【单选题】
中华民族精神的核心是( )
①
勤劳勇敢
②
创造精神
③
爱国主义
④
革命精神
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【判断题】
中华民族精神的核心是团结统一
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
成就动机理论观点认为,避免失败者的目的是避免失败,减少失败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他们会( )。
①
可能选择这项任务
②
犹豫不决
③
回避这项任务
④
坚决选择这项任务
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【单选题】
心理定势对解决问题具有( )。
①
积极作用
②
消极作用
③
无作用
④
既有积极也有消极作用
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【单选题】
( )是学生学习的内部动力。
①
学习期望
②
学习兴趣
③
学习压力
④
学习动机
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【单选题】
( )研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义,并对学习进行自我调节。
①
主动性研究
②
反思性研究
③
合作性研究
④
社会文化研究
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【单选题】
在解决问题的过程中,对解答问题有启示作用的相类似的事物称为( )。
①
原型
②
原型启发
③
问题情境
④
问题对象
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【单选题】
提出程序教学并为计算机辅助教学提供理论基础的心理学家是( )。
①
斯金纳
②
布鲁纳
③
加涅
④
桑代克
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【单选题】
小学生人格发展的主要任务为( )。
①
培养自主性
②
培养勤奋感
③
培养主动性
④
培养自我同一性
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【单选题】
掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是取决于他们的( )。
①
学习积极性
②
学习自觉性
③
要花多少时间
④
智力水平
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【单选题】
教师要指导学生拟写课文中没有的、与课文中某些重要信息相关的或用自己的话组成的句子,从而把所学的信息和自身的知识经验联系起来。这是使用了( )。
①
组织策略
②
精加工策略
③
元认知策略
④
复述策略
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【单选题】
在教育心理学的发展进程中,提出反思性教学研究是在其( )。
①
初创时期
②
发展时期
③
成熟时期
④
完善时期
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