科学没有国界，所以科学家没有祖国

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【判断题】【消耗次数：1】

科学没有国界，所以科学家没有祖国

① 正确

② 错误

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【判断题】科学没有国界，科学家也不区分国界。

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【单选题】 “教学没有科研做底蕴，就是一种没有观点的教育”这是我国著名科学家（）的观点。

① 钱伟长

② 钱学森

③ 钱三强

④ 周光召

查看完整题目与答案

【单选题】 “教学没有科研做底蕴，就是一种没有观点的教育”这是我国著名科学家（）的观点。

① 钱学森

② 钱伟长

③ 钱三强

④ 周光召

查看完整题目与答案

【判断题】王选是一位创业型科学家，我国高校这样的科学家很多。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【多选题】新时代科学家精神包括（）。

① 胸怀祖国、服务人民

② 勇攀高峰、敢为人先

③ 追求真理、严谨治学

④ 淡泊名利、潜心研究

⑤ 集智攻关、团结协作

查看完整题目与答案

【判断题】科学教育活动过程不是儿童重演科学家科学探索活动的过程，所以要创造条件，组织儿童通过各种实践来学习科学。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】科学教育活动过程是学前儿童( )科学家科学探索的过程

① 复制

② 模仿

③ 重演

④ 学习

查看完整题目与答案

【判断题】科学的本质就是创新，没有创新就没有科学，创新是科学的生命。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】下面哪位科学家发明了自感现象？

① 欧姆

② 亨利

③ 安培

④ 库仑

查看完整题目与答案

【多选题】以下哪些科学家获得过“图灵奖”。（）

① A.马尔文·明斯基

② B.约翰·麦卡锡

③ C.赫伯特﹒西蒙

④ D.爱德华﹒费根鲍姆与雷伊﹒蕾蒂

⑤ E.朱迪﹒珀尔

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】幼儿园教育对儿童发展的( )。

① 启发作用

② 诱导作用

③ 潜在作用

④ 开发作用

查看完整题目与答案

【单选题】脑重出生330g，1岁900g，3岁1000g，6岁开始( )。以后发育速度减慢。

① 接近成人脑重

② 停止发育

③ 快速发育

④ 迟缓发育

查看完整题目与答案

【单选题】脑的发育需要( )例如：动物早期经验剥夺的研究。

① 安抚

② 鼓励

③ 刺激

④ 批评

查看完整题目与答案

【单选题】幼儿园教育目标是教育目的在( )这一阶段的具体化

① 幼儿园教育

② 小学教育

③ 初中教育

④ 高中教育

查看完整题目与答案

【单选题】《幼儿园工作规程》对幼儿实施( )等方面全方面发展的教育，促进其身心和谐发展。其中不正确的是

① 体育

② 德育

③ 劳动

④ 美育

查看完整题目与答案

【单选题】《别让家长会走了味》反映了一些学校把家长会开成暑期办班的“动员会”，“差生家长”的“批判会”，购买校服、教辅材料的“订货会”，对( )的批评与质疑

① 服务学生

② 服务家长

③ 服务社会

④ 服务学校

查看完整题目与答案

【单选题】教师在制定教育计划、设计教育活动时，应当以( )的培养为指导思想，不能片面追求学前儿童的特长和技能

① 完整儿童

② 个别儿童

③ 个性儿童

④ 儿童特长

查看完整题目与答案

【单选题】培养( )已成为现代幼儿教育的新观念

① 个性儿童

② 完整儿童

③ 独立儿童

④ 成人化儿童

查看完整题目与答案

【单选题】案例《前面一个人的后脑勺》体现了尊重学前儿童，建立平等的师幼关系原则中的哪一个内容？( )

① 要尊重学生的天性

② 尊重每个儿童，不搞成见，不偏见

③ 促进师幼之间的沟通

④ 要严格要求幼儿遵守教师的指令

查看完整题目与答案

【单选题】教育者在关注全体受教育对象的同时，还应重视儿童的个别差异，因人施教，有针对性地采取最有效、最合理的方式促进每个儿童的发展。体现了( )

① 保教结合的原则

② 尊重学前儿童，建立平等的师幼关系的原则

③ 面向全体，重视个别差异的原则

④ 促进学前儿童全面发展的原则

查看完整题目与答案