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党的十九届四中全会指出,要坚持和完善党的领导制度体系,提高党()水平。
A.科学执政
B.民主执政
C.依法执政
D.长期执政
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【多选题】 根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》,党的领导制度体系包括哪些内容?()
①  领导制度科学体系
②  领导意志长效体系
③  领导立场价值体系
④  领导能力支撑体系
⑤  领导权力运转体系
【多选题】 《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》讲述了党的领导制度体系的哪些具体内容?()
①  健全党的全面领导制度
②  完善坚定维护党中央权威和集中统一领导的各项制度
③  健全为人民执政、靠人民执政各项制度
④  完善全面从严治党制度
⑤  健全提高党的执政能力和领导水平制度
【多选题】 《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》提到,党的领导能力安全包括哪些内容?()
①  从严治党体系
②  领导方式体系
③  决策安全体系
④  组织运行体系
⑤  激励机制体系
【多选题】 根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》,党的领导权力安全有哪些内容?()
①  领导组织安全
②  领导核心安全
③  领导体制安全
④  工作安全制度
⑤  组织安全制度
【多选题】 根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》,新时代为什么要加强党的领导?()
①  中国走向全球治理舞台中心的需要
②  实现党的历史任务的内在需要
③  中华民族走向全面发展全面复兴的需要
④  破解党的领导、党的建设宽松软问题的需要
⑤  提高经济实力的需要
【多选题】 《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》讲述了“四个伟大”有哪些内容?()
①  伟大事业
②  伟大工程
③  伟大政党
④  伟大梦想
⑤  伟大斗争
【多选题】 根据《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》,造成国家失能、失位的原因有哪些?()
①  组织不统一
②  政治不统一
③  思想不统一
④  军事不统一
⑤  文化不统一
【多选题】 《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》讲述了全面从严治党的制度安排有哪些内容?()
①  纪律从严的制度安排
②  政治从严的制度安排
③  治理从严的制度安排
④  作风从严的制度安排
⑤  思想从严的制度安排
【多选题】 党的十九届四中全会精神提出,坚持和完善党的领导制度体系,提高党()水平。
①  A.科学执政
②  B.文明执政
③  C.民主执政
④  D.依法执政
【多选题】 《发挥好“显著优势”,坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平》提到,从当前全球发展形势看,中国共产党党建应该向哪些方面转变?()
①  进取性党建
②  主动性党建
③  被动性党建
④  缓慢性党建
⑤  防御性党建
随机题目
【单选题】 60、在人们头脑中产生的直观的、概括的和可操作性的形象是( )。
①  后像
②  思维
③  知觉
④  表象
【单选题】 31、下面哪一项与个人的意志努力关系密切( )。
①  随意后注意
②  随意注意
③  不随意注意
④  以上都是
【单选题】 54、关于想象的说法,错误的是( )。
①  属于高级认知过程
②  有预见功能,指导人们活动的方向
③  想象和思维无关
④  对机体的生理活动有调节作用
【单选题】 77、认为遗忘是由于提取线索不当造成的遗忘学说是( )。
①  衰退说
②  压抑说
③  提取失败说
④  干扰说
【单选题】 70、米勒认为人的短时记忆容量是( )个信息单位。
①  7±2
②  6±1
③  6±2
④  7
【单选题】 47、我们知觉一扇门的时候,无论是开的还是关的都能知觉为长方形,这属于知觉的( )。
①  形状恒常性
②  大小恒常性
③  颜色恒常性
④  明度恒常性
【单选题】 46、看同样一个人,由于距离远近不同在视网膜上形成的视像大小相差很大,但我们总认为他井没有什么变化,这是由于知觉的( )。
①  整体性
②  选择性
③  理解性
④  恒常性
【单选题】 34、注意的基本特点是( )。
①  指向性和集中性
②  起伏性和集中性
③  指向性和选择性
④  调节性和集中性
【单选题】 10、下列选项属于人们对事物本质特征的认识的是( )。
①  问题解决
②  表象
③  概念
④  推理
【单选题】 8、运用已有知识经验,按现成方案与程序来触决问题的思维方式是( )。
①  常规性思维
②  创造性思维
③  直觉性思维
④  分析性思维