【多选题】【消耗次数:1】
我国民生问题在社会结构层面上显示出的突出问题有( )。
A.社会矛盾日益激化
B.贫富差距越来越大
C.经济发展呈现减缓的趋势
D.贫富差距出现代际传递现象
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【多选题】 我国民生问题在社会结构层面上显示出的突出问题有( )。
①  A.社会矛盾日益激化
②  B.贫富差距越来越大
③  C.经济发展呈现减缓的趋势
④  D.贫富差距出现代际传递现象
【判断题】 贫富差距加大、弱势群体问题凸显等民生问题,从深层次上反应了我国社会结构的问题。
①  正确
②  错误
【多选题】 贫富差距过大是全面建设小康社会过程中需要破解的难题,贫富差距过大表现在哪些方面?
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【判断题】 改革开放以后,城乡差距、贫富差距、行业差距、地区差距都有明显缩小。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 社会矛盾、民生问题是政府公共治理面临的两个突出问题。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 在马克思看来,贫富差距产生的根本原因是()
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【多选题】 现阶段,我国社会结构层面上的主要问题有( )。
①  A.自由相对有余而平等相对不足
②  B.社会主要群体的趋向弱势化
③  C.精英群体之间存在利益结盟的趋势
④  D.公共投入优先顺序的严重颠倒
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【判断题】 对于一个社会整体来说,社会保障的重要目标是缩小贫富差距,保障贫困人群的正常生活,增进社会福利
①  正确
②  错误
【多选题】 2020年12月16日,《求是》杂志发表国家主席习近平的重要文章《共担时代责任,共促全球发展》。文章强调,经济全球化是社会生产力发展的客 观要求和科技进步的必然结果;当前,世界经济长期 低迷,贫富差距、南北差距问题更加突出。究其根源,是经济领域()、() 、()三大突出矛盾没有得到有效解决。
①  A.全球增长动能不足
②  B.全球经济治理滞后
③  C.全球发展失衡
④  D.全球贸易低迷
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【多选题】 文化归属感教育包括培养幼儿的()。
①  社区自豪感
②  民族责任感
③  国家自豪感
④  接纳不同文化
【多选题】 0-3岁阶段婴幼儿同伴交往经历三个阶段,分别是()。
①  客体中心阶段
②  简单交往阶段
③  互补性交往阶段
④  多向交往阶段
【多选题】 培养幼儿尊重能力的策略有()。
①  学会倾听
②  学会接纳差异
③  使用榜样作用
④  及时强化
【多选题】 幼儿归属感发展的特征有()。
①  由近到远
②  由小到大
③  个体到群体
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【多选题】 互惠动机包含()。
①  同情
②  分享
③  合作
④  关心
【单选题】 ()是指为了共同的目的而两人或多人、两个集体或多个集体共同完成某一工作或某一任务的行为。
①  分享行为
②  合作行为
③  关心行为
④  同情
【单选题】 ()是指幼儿对于自己所在的幼儿园、班级和小组的认可与接纳的感觉。
①  家庭归属感
②  幼儿园归属感
③  民族归属感
④  国家归属感
【单选题】 ()受到绝大多数同伴的接纳和喜爱,在同伴中享有较高的地位。
①  受欢迎型
②  一般型
③  被忽视型
④  被拒绝型
【单选题】 同龄人之间的相互交往主要包括游戏和()。
①  人际交往
②  游戏活动
③  角色扮演
④  社会化活动
【单选题】 对于幼儿来说,()就是让幼儿感受到自己是集体或幼儿园中的重要一员,被老师和同伴接受,被他们认为是有价值的,与他人成为整体的一种情感,幼儿愿意承担作为集体一员的各项责任和义务,乐于参与集体活动。
①  归属感
②  安慰能力
③  合作能力
④  同理技巧