【多选题】【消耗次数:1】
发展现代学徒制的需求包括()。
A.中小企业也需要高素质的员工,希望通过支持地方和社区发展,留住年青人不离开小城市
B.学徒制给学生提供了学术教育和职业教育的多种选择
C.学徒制能帮助学生完成学业,降低辍学率
D.很多青年没有学术天赋,早期的工作经历能帮助他们理解理论知识,增加其对学科课程的兴趣
E.学徒制是中小企业招聘人才留住人才的有效战略
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【多选题】 现代学徒制的管理特征包括()。
①  A.统一协调的法律体系,包括职业教育法、劳动法和相关经济法律
②  B.建立对学校和企业合作具有约束力的规章制度
③  C.利益相关者(特别是企业)、学校和职业教育研究参与到职业教育的对话中
④  D.有专门的机构承担组织和协调工作,如行会、学徒中心等
⑤  E.有各方认可和参与的协调机制
【多选题】 现代学徒制的内涵与特点包括()。
①  A.使学徒(学生)获得“职业资格”,通过相关专业知识和技能的资格考核鉴定
②  B.学徒在一定时间内依赖企业(师傅),企业与学徒均要承担相关责任和义务
③  C.教学在企业和学校以正式、系统而交替的方式进行
④  D.培养综合职业能力,即针对职业工作任务提供“全面的解决方案”
⑤  E.促进职业认同感的建立与发展
【判断题】 现代(新型)学徒制可以提供学习“真实的工作”所需的学习情形和环境。
①  正确
②  错误
【多选题】 支持和鼓励中小企业创新创业的做法包括()。
①  规范管理和必要的托管管理
②  设立中小企业维权支持机制
③  减免专利申请和维持费用
④  必要的金融服务、风险投融资服务
⑤  免除转让、许可费用的税收
【判断题】 市场聚焦战略适合中小企业。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 市场聚焦战略适合中小企业。()
①  正确
②  错误
【多选题】 准时制生产对小企业的生存和发展意义重大,表现在:( )。
①  节约资源、降低生产成本
②  提高了劳动生产率
③  改善了小企业与社区的关系
④  降低库存成本和资金占用率
⑤  帮助小企业与供应商建立良好的合作关系
【判断题】 我们要支持中小企业提升专业化能力,形成一批“专精特新”小巨人企业和制造业单项冠军企业,促进大中小企业融通发展。()
①  正确
②  错误
【简答题】 试述中小企业利用市场细分和专业化的战略要点。
【多选题】 新技术的应用对中小企业转型的意义为( )。
①  APP使用
②  降低通往客户的成本
③  互联网金融
④  微信号使用
⑤  以上都对
随机题目
【单选题】 建设工程()应将施工现场安全资料的形成和收集、整理归档纳入工程建设管理的各个环节,逐级建立健全工程施工现场安全资料岗位责任制,对施工现场安全资料的真实性、完整性和有效性负责。
①  监理单位
②  施工单位
③  勘察设计单位
④  建设单位
【单选题】 排架结构单层厂房对基础梁顶面埋深有要求,其主要目的是()。
①  便于敷设防冲层
②  便于敷设防潮层
③  便于敷设保护层
④  便于敷设使用层
【单选题】 建设单位与施工单位应当在施工合同中明确安全防护、文明施工措施费的给付和使用等条款,下列说法错误的是()。
①  安全防护、文明施工措施费调整方式
②  安全防护、文明施工措施费提取比例
③  安全防护、文明施工措施费预付方式
④  安全防护、文明施工措施费预付支付计划
【单选题】 环境噪声,不包括()中所产生的干扰周围生活环境的声音。
①  工业生产
②  农业生产
③  建筑施工
④  交通运输
【单选题】 对大部分单层厂房而言,与民用建筑相比,以下说法正确的是()。
①  其热工性能要求低于民用建筑;侧窗的选材比民用建筑简单;构造比民用建筑简单
②  其热工性能要求低于民用建筑;侧窗的选材比民用建筑复杂;构造比民用建筑简单
③  其热工性能要求高于民用建筑;侧窗的选材比民用建筑复杂;构造比民用建筑复杂
④  其热工性能要求高于民用建筑;侧窗的选材比民用建筑简单;构造比民用建筑复杂
【单选题】 施工缝一般应留在构件()部位。
①  受压最小
②  受剪最小
③  受弯最小
④  受扭最小
【单选题】 下列焊接方法中,不属于钢结构工程常用的是()。
①  自动(半自动)埋弧焊
②  闪光对焊
③  药皮焊条手工电弧焊
④  气体保护焊
【单选题】 根据《劳动合同法》,劳动者非因工负伤,医疗期满后,不能从事原工作也不能从事用人单位另行安排的工作的,用人单位可以解除劳动合同,但是应当提前()日以书面形式通知劳动者本人。
①  10
②  15
③  30
④  50
【单选题】 设有吊车梁的高度范围内一般不设置()。
①  天窗
②  单层窗
③  双层窗
④  侧窗
【单选题】 结构布置图常用的比例为()。
①  1:200;1:500;1:1000
②  1:5;1:10;1:20
③  1:10;1:20;1:50
④  1:50;1:100;1:200