【多选题】【消耗次数：1】
发展现代学徒制的需求包括（）。
①
A.中小企业也需要高素质的员工，希望通过支持地方和社区发展，留住年青人不离开小城市
②
B.学徒制给学生提供了学术教育和职业教育的多种选择
③
C.学徒制能帮助学生完成学业，降低辍学率
④
D.很多青年没有学术天赋，早期的工作经历能帮助他们理解理论知识，增加其对学科课程的兴趣
⑤
E.学徒制是中小企业招聘人才留住人才的有效战略
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相关题目
【多选题】
现代学徒制的管理特征包括（）。
①
A.统一协调的法律体系，包括职业教育法、劳动法和相关经济法律
②
B.建立对学校和企业合作具有约束力的规章制度
③
C.利益相关者（特别是企业）、学校和职业教育研究参与到职业教育的对话中
④
D.有专门的机构承担组织和协调工作，如行会、学徒中心等
⑤
E.有各方认可和参与的协调机制
【多选题】
现代学徒制的内涵与特点包括（）。
①
A.使学徒（学生）获得“职业资格”，通过相关专业知识和技能的资格考核鉴定
②
B.学徒在一定时间内依赖企业（师傅），企业与学徒均要承担相关责任和义务
③
C.教学在企业和学校以正式、系统而交替的方式进行
④
D.培养综合职业能力，即针对职业工作任务提供“全面的解决方案”
⑤
E.促进职业认同感的建立与发展
【多选题】
支持和鼓励中小企业创新创业的做法包括（）。
①
规范管理和必要的托管管理
②
设立中小企业维权支持机制
③
减免专利申请和维持费用
④
必要的金融服务、风险投融资服务
⑤
免除转让、许可费用的税收
【多选题】
准时制生产对小企业的生存和发展意义重大，表现在：（ ）。
①
节约资源、降低生产成本
②
提高了劳动生产率
③
改善了小企业与社区的关系
④
降低库存成本和资金占用率
⑤
帮助小企业与供应商建立良好的合作关系
【简答题】
试述中小企业利用市场细分和专业化的战略要点。
随机题目
【单选题】
下列关于国际法上的承认是一种法律行为，国际法承认的表述哪项是不正确的?
①
国际法上的承认包括对新国家的承认和对 新政府的承认
②
既存国家在国际法上没有必须对新国家作 出承认的义务
③
对新政府的承认意味着对旧政府承认的放弃
④
承认是一种双方行为
【单选题】
甲国与乙国1992年合并为一个新国家丙国。 此时，丁国政府发现，原甲国中央政府、印国南方省，分别从丁国政府借债3000万美元和2000万美元。同时，乙国元首以个人名义从丁国的商业银行借款100万美元，用于乙国1991年救灾。上述债务均未偿还。甲、乙、丙、丁四国没有关于甲、乙两国合并之后所涉债务事项的任何双边或多边协议。根据国际法中有关原则和规则，下列哪选项是正确的?
①
随着一个新的国际法主体丙国的出现，上述债务均已自然消除
②
甲国中央政府所借债务转属丙国政府承担
③
甲国南方省所借债务转属丙国政府承担
④
乙国元首所借债务转属丙国政府承担
【单选题】
国际组织作为国际法主体不具有以下特性?
①
其权利能力和行为能力是其自身固有的
②
其权利能力和行为能力是其成员国通过协议赋予的
③
国际组织的职权一般被组织章程明确限定在一定范围内，因而具有有限性
④
国际组织是一种有限的、 派生的国际法主体
【单选题】
亚金索地区是位于甲、乙两国之间的一条山谷。18世纪甲国公主出嫁乙国王子时，该山谷由甲国通过条约自愿制让给乙国。乙国将其纳入本国版图一直统治至今。2001年，乙国发生内乱，反政府武装控制该山谷并宣布脱离乙国建立“亚金索国”。该主张遭到乙国政府的强烈反对，但得到甲国政府的支持和承认。根据国际法的有关规则，下列哪一选项是正确的?
①
国际法中的和平解决国际争端原则要求乙 国政府在解决“亚金索国”问题时必须采取非武力的方式
②
国际法中的民族自决原则为“亚金索国”的建立提供了充分的法律根据
③
上述18世纪对该地区的割让行为在国际法上是有效的，该地区的领土主权目前应属于乙国
④
甲国的承认，使得“亚金索国”满足了国际法上构成国家的各项要件
【单选题】
《国际法院规约》第38条规定般祛律原则为国际法的渊源之，下列有关一般祛律原则的正确理解是?
①
国际法的一般原则
②
国际强行法原则
③
各国法律体系中共有的原则
④
由般法律意识所产生的原则
【单选题】
新中国成立后，对旧中国与外国签订的条约的态度是
①
一律承认
②
一律废除
③
对中国赋予权利的继承，对中国课以义务的废除
④
根据条约的性质，分别予以承认、废除、修订或重订
【单选题】
中国的下列行为不属于国际不法行为的是
①
中国侵犯在中国居住的乙国侨民的利益
②
丁国的国家元首来中国协闸甲国来鸣放礼炮
③
甲国的部队破坏其邻国丙国的边界标志
④
为防止种族冲突，甲国在其国内建立种族隔离区，采取了种族隔离措施