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【单选题】【消耗次数:1】
《中小学教师职业道德规范》指出教师职业道德的精髓是( )。
①
A.爱岗敬业
②
B.鞠躬尽瘁
③
C.热爱学生
④
D.为人师表
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相关题目
【单选题】
《中小学教师职业道德规范》指出教师职业道德的精髓是( )。
①
A.爱岗敬业
②
B.鞠躬尽瘁
③
C.热爱学生
④
D.为人师表
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【多选题】
中小学教师职业道德规范包括爱国守法,( ),关爱学生,教书育人,为人师表,( )。
①
诚实守信
②
诲人不倦
③
爱岗敬业
④
终身学习
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【判断题】
《中小学教师职业道德规范》可以取代其他各项规章制度。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是爱岗敬业。
①
正确
②
错误
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【多选题】
“为人师表”是教师职业道德的内在要求,下列不属于“为人师表”的论述是( )。
①
衣着得体,语言规范,举止文明
②
作风正派,廉洁奉公
③
自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利
④
潜心钻研业务,勇于探索创新
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【单选题】
以下哪项在教师职业道德规范体系中处于基础位置,是履行其他教师职业道德规范的前提。()
①
爱岗敬业、依法执教
②
热爱学生、教学相长
③
严谨治学、博学多才
④
以身作则、为人师表
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【单选题】
教师职业道德关系到学生心理的塑造,影响着整个社会的前途和未来,这主要体现了教师职业道德的哪种特征()
①
道德意识的高标准
②
道德行为的示范性
③
道德规范的严格性
④
道德影响的广泛性
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【多选题】
教师职业道德修养的基本方法有( )。
①
虚心向他人学习,自觉与他人交流
②
坚持自律和他律相结合
③
加强理论学习,注意内省
④
勇于实践锻炼,增强情感体验
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【判断题】
爱岗敬业是职业道德的精髓。( )
①
对
②
错
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【判断题】
教书育人作为教师职业道德的一个原则,是由教师职业的个性决定的。
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
沙因根据自己的研究,提出以下几种职业锚( )。
①
技术职业能力型职业锚
②
管理能力型职业锚
③
安全稳定型职业锚
④
自主独立型职业锚
⑤
创造型职业锚
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【单选题】
衡量培训效果最常用的经济指标是( )。
①
产值增长率
②
投资回报率
③
劳动生产率
④
绩效成本率
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【单选题】
( )是指培训成果与培训项目所强调的应该学习的能力之间相关联的程度。
①
标准相关度
②
区分度
③
信度
④
可行性
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【单选题】
在组织开发中,( )是以个人为目标的干预方式。
①
目标管理
②
产品和服务质量计划
③
角色协商
④
共同控制学习过程
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【单选题】
约翰·霍兰德将人的职业性向分为六种类型,其中表现为顺从、高效、实际、缺乏想象力、缺乏灵活性等个性特征的人的职业性向属于( )。
①
企业性向
②
现实性向
③
社会性向
④
常规性向
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【单选题】
培训者工资和福利属于( )。
①
一般管理费用
②
设计与开发成本
③
间接成本
④
直接成本
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【单选题】
下列有关组织开发与人力资源开发的关系表述不正确的是( )。
①
人力资源开发是组织开发的重要干预方式
②
人力资源开发成为组织变革管理的一部分
③
组织开发影响人力资源开发和职业发展
④
组织开发决定人力资源开发的方向和员工职业的选择
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【判断题】
组织结构的变革有改良式变革、爆破时变革和计划式变革三种方式。
①
正确
②
错误
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【判断题】
组织职业生涯规划的核心是员工本人。
①
正确
②
错误
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【判断题】
培训评估的意义是明确培训项目的优势和不足;评价培训项目的内容、组织和管理能否在现实中应用。
①
正确
②
错误
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