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【单选题】【消耗次数:1】
“( )”时期是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。
①
A.十一五
②
B.十二五
③
C.十三五
④
D.十四五
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相关题目
【单选题】
()时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。
①
A.“十一五”
②
B.“十二五”
③
C.“十三五”
④
D.“十四五”
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【单选题】
()时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。
①
“十一五”
②
“十二五”
③
“十三五”
④
“十四五”
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【单选题】
“( )”时期是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。
①
十一五
②
十二五
③
十三五
④
十四五
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【单选题】
( )是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。
①
“十一五”时期
②
“十二五”时期
③
“十三五”时期
④
“十四五”时期
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【单选题】
“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的()。
①
A.第四个五年
②
B.第三个五年
③
C.第二个五年
④
D.第一个五年
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【判断题】
“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
“十四五”时期是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。
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【判断题】
“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“十四五”时期将是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。
①
正确
②
错误
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【单选题】
“十四五”时期是我国在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标后,乘势而上开启( )新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。
①
全面建成社会主义现代化强国
②
全面建设小康社会
③
全面建设社会主义现代化国家
④
全面建设社会主义国家
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随机题目
【判断题】
作调查问卷设计时,应当注意采用口语以适应文化层次不同的调研对象。
①
正确
②
错误
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【多选题】
意见环境包括:
①
多数传媒的报道内容具有高度的类似性
②
同类信息的传达活动在时间上酷游持续性和重复性
③
媒介信息的大范围具有空前的广泛性
④
媒介信息具有刺激性
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【单选题】
以电视为代表的大众传媒带有倾向性的传媒内容在长期的潜移默化中培养人们的“共识”。这是何种理论?
①
议程设置假说
②
沉默的螺旋理论
③
培养理论
④
第三人效果
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【判断题】
行为主义学派的特征是思辨的,通常与马克思主义有渊源。
①
正确
②
错误
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【判断题】
知识沟可以视作信息沟的一种。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“知沟”假说认为,大众传播的信息活动无论对于社会经济地位高者还是低者都会带来知识量的增加,但由于社会经济地位高的人获得信息和知识的速度大大快于后者,随着时间的推移,最早两者之间的“知沟”不断变宽,差距不断扩大。
①
正确
②
错误
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【判断题】
按照新闻框架理论,新闻报道中必然存在框架。
①
正确
②
错误
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【判断题】
新闻框架功能要想发挥必须与受众框架相结合。
①
正确
②
错误
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【判断题】
20世纪40年代,美国学者施拉姆创立了传播学科。
①
正确
②
错误
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【多选题】
“知识沟假说”认为造成知识沟的主要原因包括
①
受众传播技能上的差异
②
信息的选择性接触、理解和记忆的因素
③
受众群体的生活阶层
④
受众已有的知识储备
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