【多选题】【消耗次数:1】
自然灾害风险系统的组成包括()。
A.承灾体分类及分布
B.承灾体暴露性
C.承灾体脆弱性
D.孕灾环境稳定性
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【单选题】 ()是指一个给定地区受致灾因子影响的承灾体的种类、分布及经济价值。
①  A.致灾因子
②  B.社会系统应对能力
③  C.承灾体暴露性
④  D.孕灾环境
【单选题】 ()是对灾害全过程的各种相关信息,包括致灾因子、孕灾环境、承灾体等进行测量和分析,来确定灾害的强度、等级、范围及影响等。
①  A.自然灾害预测
②  B.自然灾害预警
③  C.自然灾害监测
④  D.自然灾害评估
【判断题】 自然灾害是地球表层孕灾环境、致灾因子、承灾体综合作用的产物,是在一定自然环境背景下产生,超出人类社会控制和承受能力,对人类社会造成危害和损失的事件,是自然与社会综合作用的结果。
①  正确
②  错误
【单选题】 在自然灾害中,致灾因子包括()。
①  A.草原
②  B.农作物
③  C.雷电
④  D.沙漠
【单选题】 按灾种对自然灾害进行分类,台风属于( )
【多选题】 致灾因子的特点包括()。
①  A.自然或人为的一种可能成灾的事件
②  B.对特定生命体、财产、社会、环境等承受体可能构成破坏的威胁
③  C.包括突发性威胁事件和渐发性威胁事件两种类型
④  D.从风险的角度,致灾因子可以通过特定区域内对承灾体可能造成威胁的事件的强度——概率关系进行刻画
【判断题】 致灾因子是指可能造成财产损失、人员伤亡、资源与环境破坏、社会系统混乱等孕灾环境中的变异因子。
①  正确
②  错误
【多选题】 心理疾病是灾后最为普遍的公共健康问题,包括( )。
①  A.抑郁
②  B.焦虑
③  C.创伤后应激障碍
④  D.医学无法解释的身体症状以及污名化
【单选题】 在支付结算中充当中介机构的是( )。   A.   B.   C.   D. 【答案】D。
①  工商局
②  单位
③  个人
④  银行
【单选题】 下列各项中,代表政府设置国库单一账户体系的是( )。 A. B. C. D.
①  中国人民银行
②  国有商业银行
③  政府机关
④  财政部门
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【判断题】 65.社会性教育中教学评价更关注教学过程,尤其关注教师与幼儿互动的性质。
①  正确
②  错误
【判断题】 54.教育是个体发展的外因,个体身心发展需要是发展的内因,外因要通过内因起作用,所以教育要遵循幼儿身心发展的规律。
①  正确
②  错误
【判断题】 38.社会性教育活动设计的全体性原则就是促进幼儿各个方面的发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 3.教育不能违背幼儿心理发展的规律,因此教育要等待发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 39.社会性微笑是婴儿的情绪社会化的开端。
①  正确
②  错误
【多选题】 12.社会性教育活动评价的原则有( )。
①  目的性原则
②  客观性原则
③  全面性原则
④  静态评价与动态评价相结合的原则
【判断题】 35.幼儿园社会性教育的途径是实现社会性教育目标的重要载体和保证。
①  正确
②  错误
【判断题】 9.幼儿只有在规则明确的环境中,才能更加有序的活动、学习。
①  正确
②  错误
【判断题】 7.区域活动设计的不是具体活动,而是活动的材料、环境,将教育意图转化为活动材料和环境的创设上。
①  正确
②  错误
【判断题】 36.为了实现幼儿社会性教育目标,在游戏活动中,教师可以把自己的意图强加给孩子。
①  正确
②  错误