【多选题】【消耗次数:1】
习近平总书记关于防灾减灾救灾重要论述主要表现为()。
A.坚持党的领导,形成各方齐抓共管、协同配合的防灾减灾救灾格局
B.坚持党的领导,形成各方齐抓共管、协同配合的防灾减灾救灾格局
C.坚持人民至上、生命至上,切实保护人民群众生命财产安全
D.坚持综合减灾,强化防灾减灾救灾的各项保障
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【多选题】 2016年7月28日,习近平总书记在河北唐山进行调研考察时指出,防灾减灾救灾事关人民生命财产安全,事关社会和谐稳定,是()的一个重要方面。
①  A.衡量执政党领导力
②  B.检验政府执行力
③  C.评判国家动员力
④  D.体现民族凝聚力
【单选题】 《中共中央、国务院关于推进防灾减灾救灾体制机制改革的意见》出台的时间是()。
①  A.2016年12月
②  B.2017年12月
③  C.2018年12月
④  D.2019年12月
【多选题】 唐山大地震40周年时,习近平总书记在结束唐山考察后作出重要讲话。他说防灾减灾救灾事关人民生命财产安全,事关社会和谐稳定,是()的一个非常重要的方面。
①  检验政府执行力
②  衡量执政党领导力
③  体现民族凝聚力
④  评判国家动员力
⑤  展示部门行动力
【多选题】 各级党委政府在防灾减灾中的责任与义务包括()。
①  A.提高制定政策水平
②  B.增强民众防灾意识
③  C.提升防灾减灾能力
④  D.科学决策指挥
【判断题】 坚持人民至上、生命至上,把保护人民生命安全摆在首位,全面提高公共安全保障能力。
①  正确
②  错误
【判断题】 习近平总书记关于防灾减灾救灾重要论述的重要意义主要表现在三个方面:一是对历史经验教训的准确把握,二是“以人民为中心”理念的重要组成,三是对自然规律的科学认识。
①  正确
②  错误
【多选题】 习近平总书记指出,要坚持以防为主、防抗救相结合,坚持常态减灾和非常态救灾相统一,努力实现(),全面提高全社会抵御自然灾害的综合防范能力。
①  A.从注重灾后救助向注重灾前预防转变
②  B.从应对单一灾种向综合减灾转变
③  C.从减少灾害损失向减轻灾害风险转变
④  D.从减少灾害损失向杜绝灾害风险转变
【单选题】 《国家气象灾害防御规划》中指出,充分发挥()在气象防灾减灾能力建设方面的基础作用。
①  社区、乡镇
②  社区、乡村
③  社区、村镇
④  社区、农村
【判断题】 社会组织及企业在防灾减灾中的责任与义务只有一个,就是做好自己的事。
①  正确
②  错误
【多选题】 减灾工作的主要内容包括()。
①  A.强化灾害风险防范
②  B.完善信息共享机制
③  C.提升救灾物资和装备统筹保障能力
④  D.提高科技支撑水平
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【判断题】 人类语言从音质角度切分的最小的线性语音单位是音节。
①  正确
②  错误
【判断题】 心理现实是对客观现实的认知,与客观现实是等同的。
①  正确
②  错误
【判断题】 “混饭吃”的具体语义关系分别是动作与受事的关系。
①  正确
②  错误
【判断题】 音位和音位组合起来构成的最小的语音结构单位是音位。
①  正确
②  错误
【判断题】 “吃饭”的具体语义关系分别是动作与结果的关系。
①  正确
②  错误
【判断题】 汉语为解决由于语音变化而带来的大量同音词的问题,它所采取的方法是双音化。
①  正确
②  错误
【单选题】 把语言学的理论和具体成果用来为社会生活中的某个领域服务的语言学分支学科是?
①  普通语言学
②  应用语言学
③  具体语言学
④  描写语言学
【单选题】 确定语言之间的亲属关系的主要依据是?
①  系统的语音对应关系
②  地理上邻近
③  语言使用者的民族相同
④  有着相同的语法结构
【单选题】 社会语言学、人类语言学等边缘学科属于?
①  个别语言学
②  一般语言学
③  狭义应用语言学
④  广义应用语言学
【单选题】 使语言学成为一门独立学科的语言学是?
①  结构主义语言学
②  描写语言学
③  转换生成语言学
④  历史比较语言学