根据吕虹主任所讲，我国全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。

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【多选题】根据吕虹主任所讲，为什么把完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化作为全面深化改革的总目标？

① A.因为有比较才有鉴别

② B.因为全面才有效能

③ C.因为两者联系而辩证

④ D.因为两者是改革加创新

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【判断题】全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。

① 正确

② 错误

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【判断题】全面深化改革的总目标，是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。

① 正确

② 错误

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【单选题】全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力（）。

① A.现代化

② B.制度化

③ C.高效化

④ D.个性化

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【单选题】全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力( ) 。

① 合理化

② 信息化

③ 现代化

④ 科学化

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【单选题】全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力（）。

① 合理化

② 信息化

③ 科学化

④ 现代化

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【单选题】全面深化改革的总目标是（）中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化

① A建立和完善

② B建立和发展

③ C完善和发展

④ D以上选项都不正确

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【单选题】全面深化改革的总目标是（ ?）中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。??

① A建立和完善

② B建立和发展

③ C完善和发展

④ D以上选项都不正确

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【判断题】习近平新时代中国特色社会主义思想明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。

① 正确

② 错误

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【单选题】明确（）总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。

① 全面深化改革

② 全面推进依法治国

③ 全面从严治党

④ 全面建设社会主义现代化国家

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【单选题】根据本课程，动能转换的关键在于（）。

① 经济的发展

② 政策的完善

③ 产业的转型升级

④ 科技和人才

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【单选题】思政课教师教学要从（）出发，注意运用多媒体和网络视频开展教学，讲好第一堂课。

① 质量

② 问题

③ 引导

④ 形式

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【单选题】（）是以班主任为核心，由任课教师组成的，开展本班级教学与管理研讨活动的团队的活动。

① 校本学研活动

② 组本导研活动

③ 团本导研活动

④ 学科团队会议

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【单选题】根据本课程，以下不属于教师科研基本素质的是（）。

① 政治能力

② 判断能力

③ 处事能力

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【单选题】国际互联网访问量最大的100个网站中，（）个在美国境内。

① 69

② 73

③ 87

④ 94

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【单选题】根据本课程，工业化以来，（）之间的关系一直是经济社会发展过程中要处理的一对基本关系。

① 产业和政府

② 产业和教育

③ 行业和企业

④ 企业和学校

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【单选题】本课程提到，前苏联教育家加里宁曾说过一句非常著名的话，给予教师很高的赞誉，这句话是（）。

① 教师即研究者

② 教师是人类灵魂的工程师

③ 教师即行动研究者

④ 教师是反思性实践者

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【单选题】根据本课程，《爱的艺术》的作者是（）。

① 李镇西

② 弗洛姆

③ 汪新波

④ 姚鸿昌

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【多选题】以下选项中，（）族的文盲比例低于全国平均水平。

① 藏

② 俄罗斯

③ 德昂

④ 锡伯

⑤ 塔塔尔

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【多选题】以下选项属于思想政治理论课改革创新内容的有（）。

① 坚持政治性和学理性相统一

② 坚持理论性和批判性相统一

③ 坚持价值性和知识性相统一

④ 坚持统一性和多样性相统一

⑤ 坚持灌输性和启发性相统一

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