【多选题】【消耗次数:1】
现代学徒制的管理特征包括()。
A.统一协调的法律体系,包括职业教育法、劳动法和相关经济法律
B.建立对学校和企业合作具有约束力的规章制度
C.利益相关者(特别是企业)、学校和职业教育研究参与到职业教育的对话中
D.有专门的机构承担组织和协调工作,如行会、学徒中心等
E.有各方认可和参与的协调机制
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【多选题】 下列国家中,职业教育采用的是学校职业教育体系的是()。
①  A.日本
②  B.德国
③  C.法国
④  D.中国
【多选题】 《中华人民共和国职业教育法》规定,职业教育实行( )。
①  中央指导
②  政府为主
③  校企合作
④  社会参与
【判断题】 科技和人才同高等教育和职业教育的供给能力密切相关。
① 
② 
【多选题】 下列国家中,职业教育采用的是合作教育体系的是()。
①  A.德国
②  B.法国
③  C.奥地利
④  D.瑞士
【多选题】 要健全国家职业教育的制度框架,制度框架的任务包括()。
①  教学标准和毕业学生质量标准
②  办学标准
③  精神文明
④  鼓励企业和社会力量参与举办职业教育
⑤  资历框架建设,学历证书与职业技能等级证书互相衔接
【单选题】 德国社会实行的职业教育机制是()
①  社会化
②  市场化
③  双轨制
④  单轨制
【判断题】 终身教育就是指职业教育和成人教育。
①  正确
②  错误
【判断题】 职业教育具有天然跨界属性。
① 
② 
【多选题】 黄炎培职业教育的方针是( )
①  社会化
②  民族化
③  科学化
④  大众化
【判断题】 加快建设“纵向贯通、横向融通”的现代职业教育体系将成为未来一个时期我国职业教育创新发展的重中之重任务。
① 
② 
随机题目
【单选题】 张力性气胸造成呼吸、循环障碍的机理是()
①  胸壁软化,反常呼吸
②  肺组织挫伤,通气受阻
③  肺泡间质水肿,换气受阻
④  患侧肺萎陷,纵隔向健侧移位
⑤  严重皮下气肿,肺内气体流失
【单选题】 可致纵隔扑动的疾病是()
①  闭合性气胸
②  张力性气胸
③  开放性气胸
④  血气胸
⑤  脓胸
【单选题】 治疗支原体肺炎应选用()
①  青霉素G
②  磺胺类药物
③  大环内酯类药物
④  头孢菌素类药物
⑤  万古霉素
【单选题】 间质性肺疾病发生Ⅰ型呼吸衰竭最主要的机制是()
①  弥散功能障碍
②  通气/血流比例失调
③  氧耗量增加
④  肺动静脉分流
⑤  肺泡通气量下降
【单选题】 下列哪项为结节病病变活动的表现()
①  CD4+/CD8+比例增高
②  中性粒细胞比例增高
③  CD4+/CD8+比例降低
④  嗜酸性粒细胞比例增高
⑤  肥大细胞比例增高
【单选题】 最易引起间质性肺炎改变的致病菌是()
①  肺炎链球菌
②  葡萄球菌
③  铜绿假单胞(绿脓)菌
④  克雷伯杆菌
⑤  肺炎支原体
【单选题】 下列哪项不属于间质性肺疾病()
①  矽肺
②  肺脓肿
③  结节病
④  Wegener肉芽肿
⑤  肺泡蛋白质沉积症
【单选题】 目前确诊肺血栓栓塞症最常用的
①  CT肺动脉造影
②  肺通气/灌注核素扫描
③  磁共振显像
④  心脏彩超
⑤  肺动脉造影(2011)
【单选题】 以下哪项不是肺血栓栓塞症常见
①  不明原因呼吸困难
②  晕厥
③  咳嗽
④  心绞痛
⑤  胸痛
【单选题】 溶栓治疗适用于()
①  疑诊肺血栓栓塞症患者
②  大面积肺血栓栓塞症患者
③  有溶栓禁忌证的次大面积肺血栓栓塞症
④  血压和右心室功能正常患者
⑤  颅内出血患者