【单选题】【消耗次数:1】
关于学习性工作岗位,下列说法正确的是()。
A.学习时间安排不灵活
B.工作任务的结果不具有开放性
C.各学习岗位的学习内容之间没有联系
D.具有综合性的学习内容
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【多选题】 在岗位学习中,学习性工作岗位的特点包括()。
①  A.多样化的学习组织形式
②  B.综合性的学习任务
③  C.任务导向的工作页等学习资源
④  D.各学习岗位的学习内容之间有一定联系
【单选题】 学生的学习不具有哪个特点( )。
①  属于接受学习
②  具有直接性的特点
③  受多方面多层次的因素影响
④  按预定教学计划系统连续地进行
【判断题】 语文课程的综合性学习是个体性的,复现性的学习。
①  正确
②  错误
【单选题】 综合性课程促进儿童( )学习
①  主动
②  自由
③  被动
④  自己
【判断题】 语文课程的综合性学习没有统一的教材,是一种“活化”的学习。
①  正确
②  错误
【多选题】 根据学习内容可把学习分为( )。
①  运动技能的学习
②  认知的学习
③  情感的学习
④  生理的学习
【多选题】 关于工作场所学习的特点,下列说法正确的是()。
①  A.学习地点只有在岗一种
②  B.规划程度包括非结构化和结构化两种
③  C.规划程度只有结构化一种
④  D.企业指导教师/支持者的角色有被动的和主动的两种
【多选题】 根据学习的内容,可以将学习分为( )。
①  运动技能的学习
②  认知的学习
③  情感的学习
④  言语信息的学习
【多选题】 根据学习的内容,可以将学习分为?
①  运动技能的学习
②  认知的学习
③  情感的学习
④  言语信息的学习
【单选题】 ( )是带有综合性质的语文学习方式,是一种“活化”的学习。
①  自主性学习
②  综合性学习
③  群体性学习
④  探究性学习
随机题目
【单选题】 中央银行在公开市场买卖的有价证券主要是政府公债,国库券和其他流动性很高的有价证券,其中尤其以国库券为主.因为国库券流动性强,发行数量大,便于市场操作。
① 
② 
【单选题】 在国务院领导下制定和执行货币政策、维护金融稳定、提供金融服务的宏观调控部门是( )。
①  中国人民银行
②  国家发展改革委员会
③  财政部
④  中国银行监督管理委员会
【单选题】 货币供应量是整个社会的货币存量,在我国,被称之为狭义货币供应量M1的是 ( )。
①  流通中现金
②  流通中现金+活期存款
③  流通中现金+活期存款+准货币
④  以上答案都不对
【单选题】 选择性货币政策工具的根本特点在于( )
①  针对总量进行调节
②  从质和量两方面进行调节
③  针对特殊经济领域进行信贷调节
④  以行政命令对信用活动进行直接控制
【单选题】 一国的货币供应量就是( ) 。
①  准备金十现金
②  基础货币x货币乘数
③  货币发行 一 货币回笼
④  法定准备十超额准备
【单选题】 中央银行在运用货币政策进行金融宏观调控时,主要是通过调控( )来影响社会经济生活的。
①  国民生产总值
②  国内生产总值
③  货币需求
④  货币供给
【单选题】 内部时滞是指作为货币政策操作主体的中央银行制定和实施货币政策的全过程,包括( )。
①  操作时滞和市场时滞
②  操作时滞和决策时滞
③  认识时滞和决策时滞
④  市场时滞和操作时滞
【单选题】 通货膨胀目标制不是一个简单的规则,而是一个货币政策框架。
① 
② 
【单选题】 中央银行票据即中国人民银行发行的短期债券,央行通过发行央行票据可以投放基础货币,央行票据到期则体现为回笼基础货币。
① 
② 
【单选题】 不属于消费者信用控制政策管理的是( )。
①  首付最低金额
②  还款最长期限
③  适用的耐用消费品种类
④  消费者信用等级