【判断题】【消耗次数：1】
现代（新型）学徒制可以提供学习“真实的工作”所需的学习情形和环境。
①
正确
②
错误
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【多选题】
发展现代学徒制的需求包括（）。
①
A.中小企业也需要高素质的员工，希望通过支持地方和社区发展，留住年青人不离开小城市
②
B.学徒制给学生提供了学术教育和职业教育的多种选择
③
C.学徒制能帮助学生完成学业，降低辍学率
④
D.很多青年没有学术天赋，早期的工作经历能帮助他们理解理论知识，增加其对学科课程的兴趣
⑤
E.学徒制是中小企业招聘人才留住人才的有效战略
【多选题】
现代学徒制的管理特征包括（）。
①
A.统一协调的法律体系，包括职业教育法、劳动法和相关经济法律
②
B.建立对学校和企业合作具有约束力的规章制度
③
C.利益相关者（特别是企业）、学校和职业教育研究参与到职业教育的对话中
④
D.有专门的机构承担组织和协调工作，如行会、学徒中心等
⑤
E.有各方认可和参与的协调机制
【多选题】
现代学徒制的内涵与特点包括（）。
①
A.使学徒（学生）获得“职业资格”，通过相关专业知识和技能的资格考核鉴定
②
B.学徒在一定时间内依赖企业（师傅），企业与学徒均要承担相关责任和义务
③
C.教学在企业和学校以正式、系统而交替的方式进行
④
D.培养综合职业能力，即针对职业工作任务提供“全面的解决方案”
⑤
E.促进职业认同感的建立与发展
【单选题】
( )就是通过建构起来的智慧学习环境，运用智慧教学方法，促进学习者进行智慧学习，参与各种实践活动，实现对学习环境、生活环境和工作环境的适应、塑造和选择。
①
建构主义教育
②
终身教育
③
后现代主义教育
④
智慧教育
【简答题】
同因素理论关注点是工作环境和学习环境的[填空1]。
随机题目