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【判断题】【消耗次数:1】
现代(新型)学徒制可以提供学习“真实的工作”所需的学习情形和环境。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
发展现代学徒制的需求包括()。
①
A.中小企业也需要高素质的员工,希望通过支持地方和社区发展,留住年青人不离开小城市
②
B.学徒制给学生提供了学术教育和职业教育的多种选择
③
C.学徒制能帮助学生完成学业,降低辍学率
④
D.很多青年没有学术天赋,早期的工作经历能帮助他们理解理论知识,增加其对学科课程的兴趣
⑤
E.学徒制是中小企业招聘人才留住人才的有效战略
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【多选题】
现代学徒制的管理特征包括()。
①
A.统一协调的法律体系,包括职业教育法、劳动法和相关经济法律
②
B.建立对学校和企业合作具有约束力的规章制度
③
C.利益相关者(特别是企业)、学校和职业教育研究参与到职业教育的对话中
④
D.有专门的机构承担组织和协调工作,如行会、学徒中心等
⑤
E.有各方认可和参与的协调机制
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【多选题】
现代学徒制的内涵与特点包括()。
①
A.使学徒(学生)获得“职业资格”,通过相关专业知识和技能的资格考核鉴定
②
B.学徒在一定时间内依赖企业(师傅),企业与学徒均要承担相关责任和义务
③
C.教学在企业和学校以正式、系统而交替的方式进行
④
D.培养综合职业能力,即针对职业工作任务提供“全面的解决方案”
⑤
E.促进职业认同感的建立与发展
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【单选题】
( )就是通过建构起来的智慧学习环境,运用智慧教学方法,促进学习者进行智慧学习,参与各种实践活动,实现对学习环境、生活环境和工作环境的适应、塑造和选择。
①
建构主义教育
②
终身教育
③
后现代主义教育
④
智慧教育
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【单选题】
学习环境是学习资源和( )的组合。
①
教学手段
②
沟通方式
③
人际关系
④
员工成长
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【单选题】
学习环境的分为微观环境、( )和开放环境。
①
课堂环境
②
宏观环境
③
自我环境
④
组织环境
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【单选题】
学习策略可以分为:通用学习策略和( )
①
高级学习策略
②
一般学习策略
③
学科学习策略
④
低级学习策略
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【简答题】
同因素理论关注点是工作环境和学习环境的[填空1]。
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【多选题】
根据学习的内容,可以将学习分为( )。
①
运动技能的学习
②
认知的学习
③
情感的学习
④
言语信息的学习
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【多选题】
根据学习的内容,可以将学习分为?
①
运动技能的学习
②
认知的学习
③
情感的学习
④
言语信息的学习
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随机题目
【单选题】
在索膜结构的施工中使用( )施工方法是非常合理和可行的。
①
空原位拼装法
②
滑移法
③
工业化法
④
整体张拉法
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【单选题】
下列属于柔性结构体系,正确的是( )。
①
悬索、索膜
②
框架
③
筒体
④
砖混
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【单选题】
我国推行发包监管方式的改革,试行由( )决定发包方式。
①
建设单位
②
承包单位
③
监理单位
④
政府
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【单选题】
我国推行探索在民用建筑项目中推行( ) 负责制。
①
甲方
②
结构师
③
建筑师
④
政府
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【单选题】
国际通行的建设项目组织实施方式是( )。
①
施工总承包
②
工程总承包
③
专业总承包
④
设计总承包
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【单选题】
消防、防汛、防震、防台风、防风沙、防地面沉降、防空等属于( )
①
交通设施
②
自排水设施
③
能源设施
④
防灾设施
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【单选题】
最有可能节省工程造价的阶段是( )。
①
方案设计阶段
②
施工图设计阶段
③
招投标阶段
④
施工阶段
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【单选题】
建设单位将一个单位工程的施工分解成若干部分发包给不同的施工总承包或专业承包单位的,称为( )。
①
肢解发包
②
转包
③
施工总承包
④
工程总承包
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【单选题】
发展装配式建筑最主要的原因是( )。
①
建筑产业现代化的需求
②
解决建筑市场劳动力资源短缺及劳动力成本增加的需要
③
改变建筑设计模式和建造方式
④
建筑行业节能减排的需要
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【单选题】
对于一跨度为7.2米的框架梁,其底模及支架拆除时,同条件混凝土强度应达到设计强度的( )。
①
70%
②
75%
③
80%
④
100%
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